Реализация межпредметных связей (исполнительских и музыкально-теоретических дисциплин) – залог успеха обучения и воспитания обучающегося на уроках фортепиано
Автор: Фахуртдинова Резеда Анваровна
Организация: МБУ ДО «Детская школа искусств города Буинска Республики Татарстан»
Населенный пункт: Республика Татарстан, г. Буинск
Актуальностью данной работы является постановка проблемы межпредметных связей фортепиано и теоретических дисциплин: умение применять полученные на сольфеджио и музыкальной литературе знания и навыки на уроках фортепиано (при разучивании педагогического репертуара), используя передовые педагогические технологии. Целью этой работы является выявление наиболее эффективных методов и приемов методики комплексного обучения: (исполнительских и музыкально-теоретических дисциплин), способствующих достижению значительных успехов в обучении и в воспитании обучающихся на уроках фортепиано.