Проектная деятельность «Игротерапия»

Автор: Сергеева Ирина Михайловна
Педагогический опыт
Опубликовано: 24.04.2021

Вред и польза компьютерных технологий

Автор: Киреева Эльмира Рамизовна, Астахова Надежда Александровна
Проектная деятельность.
Опубликовано: 09.03.2021

Разработка и организация проектной деятельности с дошкольниками в современных условиях образования

Автор: Руденко Татьяна Алексеевна
В современных условиях образования специалисты коррекционно-развивающего направления осуществляют свою работу с дошкольниками используя такой метод, как проект. Что помогает не только решать образовательные задачи, но и мотивировать детей к сложному коррекционному процессу.
Опубликовано: 18.02.2021

Индивидуальная коррекционно-развивающая программа с элементами кинезиотерапии для дошкольника с ДЦП «Гимнастика для мозга»

Автор: Хорошая Татьяна Николаевна
Из опыта работы МБДОУ «Берёзка» (программа). Система работы с дошкольником ДЦП по развитию межполушарного взаимодействия. Использование элементов кинезиотерапии.
Опубликовано: 08.02.2021

Система работы детского сада по познавательному развитию детей раннего возраста

Автор: Михайлова Лидия Хуснуловна
Из опыта работы МБДОУ «Берёзка» (практика). Система работы с детьми раннего возраста по познавательному развитию. Использование традиционных и нетрадиционных форм работы с детьми.
Опубликовано: 04.02.2021

Отчет о деятельности наблюдательного совета за 2020 год

Автор: Проконина Ольга Евгеньевна
Данный отчет раскрывает основные задачи и функции работы наблюдательного совета МАДОУ г. Нижневартовска ДС №71 «Радость» за 2020 год
Опубликовано: 02.01.2021

Система методической работы по повышению профессиональной компетентности педагогов ДОО в условиях реализации современных профессиональных стандартов

Автор: Верещагина Ольга Владимировна
В данной статье представлен опыт работы старшего воспитателя по развитию профессиональных компетенций педагогов ДОО в условиях реализации современных профессиональных стандартов.
Опубликовано: 17.11.2020

Развитие познавательной активности детей в процессе ознакомления с окружающим миром

Автор: Негородова Людмила Николаевна
В настоящее время от человека требуется не только владение знаниями, но и умение добывать эти знания самостоятельно и оперировать ими. Поэтому весьма актуальна проблема развития познавательной активности детей. Возможность познавать окружающий мир ребенку обеспечивает деятельность, так как она – важное условие и средство познания.
Опубликовано: 24.08.2020

Проблемная технология как средство развития детей дошкольного возраста

Автор: Солодягина Надежда Сергеевна
Педагогический опыт
Опубликовано: 02.06.2020

Слушание программных пьес как средство формирования образного мышления детей старшего дошкольного возраста

Автор: Газимзянова Илюза Радисовна
В статье рассматривается проблема средство формирования образного мышления детей старшего дошкольного возраста, посредством слушания программных пьес. Даны понятия таких определений как: образность, мышление, программность, слушание и т.д. Представлен краткий анализ музыкального воспитания в дошкольном образовательном учреждении.
Опубликовано: 26.05.2020

Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста через музыкальное искусство

Автор: Солодягина Надежда Сергеевна
Педагогический опыт
Опубликовано: 24.05.2020

Особенности музыкальных занятий с детьми дошкольного возраста с ОВЗ

Автор: Братухина Эржена Михайловна
Статья является результатом теоретических исследований в области музыкальной педагогики с коррекционной направленностью, и практического опыта работы с детьми с ОВЗ.
Опубликовано: 10.04.2020

Воспитание патриотизма у детей старшего дошкольного возраста

Автор: Печенина Светлана Владимировна
Каждому человеку необходимо знать родную природу, историю и культуру народа, к которому он принадлежит, свое место и место его детей в окружающем мире. Но и этого мало. Чтобы быть уверенным, что детям и внукам будет хорошо в будущем, надо уметь уважать себя и учить этому детей. Каждый народ, каждое время, каждая эпоха оставляют в истории свой след, свои вехи. Что-то в людской памяти стирается бесследно, а что-то ярким пятном ложится на карту истории.
Опубликовано: 10.04.2020

Развитие личностных качеств и потенциала детей, как важнейшее условие успешной самореализации в среде сверстников

Автор: Гилимович Надежда Николаевна
В данной статье поднимается проблема социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста в современном мире, а также влияние игры, как ведущего вида деятельности, на социализацию ребёнка. Актуальность данной проблемы обусловлена тем, что в современном мире живое общение ребёнка со сверстниками и взрослыми отходит на второй план, а на первый план выступают компьютерные игры и телепередачи.
Опубликовано: 13.03.2020

Орнаменты и узоры народов России

Автор: Киреева Эльмира Рамизовна, Астахова Надежда Александровна
Проектная деятельность
Опубликовано: 13.03.2020

Ранняя профориентация детей 6-7 лет. Педагогический проект «В мире профессий»

Автор: Чальцева Ирина Александровна
Зачастую профориентационная работа с детьми проходит в старших классах. Но, мы считаем, необходимо уже в детском саду ненавязчиво приобщать детей и их родителей к такой деятельности. Наиболее эффективный способ – это организация условий для включения всех участников педагогического процесса (детей, их родителей, педагогов) в проектно-исследовательскую деятельность. Наш проект «В мире профессий» поможет выбрать способы, приемы и методы работы по организации проектно-исследовательской деятельности
Опубликовано: 04.03.2020

«Формирование элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста через дидактические игры» (из опыта работы)

Автор: Фомина Оксана Ивановна
«Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития. Игра- это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности». В.А. Сухомлинский.
Опубликовано: 21.02.2020

Нравственно патриотическое воспитание детей дошкольного возраста

Автор: Королькова Инна Михайловна
В статье раскрывается смысл работы по воспитанию патриотических чувств у дошкольников: помочь дошкольникам шире познакомиться с родным краем, понять его историю, культуру и их взаимосвязь с предметами и объектами окружающей действительности и жизни общества, обозначаются формы и методы работы.
Опубликовано: 13.02.2020

Приёмы игры на современных музыкальных инструментах – бумвокерсах и диатонических колокольчиках с кнопками

Автор: Таричева Наталья Владимировна
Игре на детских музыкальных инструментах в детском саду должно уделяться особое внимание, так как именно детское музицирование расширяет сферу музыкальной деятельности дошкольника. А диатонические колокольчики и бумвокерсы развивают ещё и музыкальный, гармонический, полифонический, тембровый, динамический слух, ведь каждый инструмент имеет своё звучание от ноты «до»1й октавы, до «до» 2й октавы, повторяя расположение белых фортепианных клавиш. Здесь каждый ребёнок становится активным участником а
Опубликовано: 13.02.2020

Играя, учимся мы петь

Автор: Смирнова Наталья Владимировна
В статье рассказывается о методах и приемах обучения детей пению. Рекомендации помогут организовать работу по развитию певческих возможностей детей дошкольного возраста. Статья предназначена для музыкальных руководителей дошкольных образовательных учреждений.
Опубликовано: 13.02.2020