Вредные привычки
Автор: Куянова Алла Юрьевна
Организация: БОУ «Заливинская СОШ»
Населенный пункт: Омская область, село Заливино
Тип игры: дидактическая
Цель: пропаганда здорового образа жизни, профилактика вредных привычек.
Задачи игры:
-
Сформировать активное негативное отношение старшеклассников к вредным привычкам.
-
Углубить знания о вреде, наносимом организму при ведении нездорового образа жизни.
-
Сформировать позитивное отношение к здоровому образу жизни у обучающихся;
-
Развить навыки индивидуальной и коллективной работы.
Оборудование: компьютер и мультимедийная установка, диск, листочки-подсказки со сказками и жетоны.
Ход игры::
-
Оргмомен - 2 мин.
-
Пояснение правил игры - 3 мин.
-
1 задание «О, Счастливчик!» - 5 мин.
-
2 задание «Пороки и достоинства» - 5 мин.
-
3 задание «Кросс-вопрос» - 5 мин.
-
4 задание «Кто быстрее?» - 5 мин.
-
5 задание «Изобрази поговорку» - 10 мин.
-
6 задание «Конкурс плакатов» - 5 мин.
-
Подведение итогов урока- 5 мин.
Правила игры:
В ирге задействованы все учащиеся, которые делятся на две команды. Выбирается жюри, подсчитывающие баллы каждой команды. Игра-викторина состоит из 6 заданий. Каждый пункт задания выполняется поочередно то одной, то другой командой.
1 задание «О, Счастливчик!» предполагает ряд вопросов, связанных с табакокурением, на которые команды должны ответить.
|
Вопрос |
Ответ |
|
Назовите родину табака?
|
Южная Америка |
|
В какой стране табак в 16 веке был объявлен "забавой дьявола?
|
Италия |
|
Екатерина Медичи использовала нюхательный табак, как лекарственное средство от:
|
Мигрени |
|
Большие дозы никотина действуют подобно яду:
|
Кураре |
|
Назовите самый популярный способ употребления табака в США до 19 века
|
Жевание |
|
Кого называют "курильщиками поневоле"?
|
тех, кто находится в обществе курящих |
|
В 1934 году во Франции, городок Ницца компания молодёжи устроили соревнования: кто выкурит больше папирос. Двое "победителей" не смогли получить приз, т.к. скончались на месте, выкурив по :
|
60 папирос |
|
Книга, написанная английским королем Яковым Первым в 1604 году называлась
|
"О вреде табака"
|
2 задание «Пороки и достоинства» включает в себя выяснение учащимися понятия «пороки» и противопоставления его понятию «достоинства». У Вас на листах написаны пороки (слова- антиподы- плохие, дурные качества) – замените эти слова на нравственно – духовные качества ( на хорошие, добрые качества Так, в задании дети к перечисленным порокам ищут слова-антиподы, т.е. достоинства.
|
Пороки |
|
Курение - воля |
|
Пьянство - трезвость |
|
Лень - труд |
|
Наркомания - осторожность Лживость-честность |
|
Трусость - храбрость |
|
Подлость -благородство |
|
Воровство - |
|
Грубость – вежливость ,токтичность |
|
Жадность - щедрость |
|
Высокомерие - скромность |
|
Распущенность - воспитанность |
В 3 задании «Кросс-вопрос» необходимо дать ответ на представленный вопрос.
|
Вопрос |
Ответ |
|
Какое вещество арабские алхимики назвали “величайшим обманщиком из-за того, что сначала, после его принятия, поднимается настроение, а затем наступает тяжелое отравление? |
Этиловый спирт |
|
Какое вещество самое опасное в табаке, которое облучает курильщика и окружающих? |
Радиоактивный полоний-210 |
|
Что может купить на деньги, которые прокуривает курильщик в год? |
Если выкуривать в день пачку сигарет, которая стоит, в среднем, 20 рублей, то за год на 7300 рублей можно купить сотовый телефон, телевизор и т.п |
|
Известный хирург Федор Углов утверждал, что после приема спиртного в коре головного мозга остается именно это. Что он имел в виду? |
Кладбище нервных клеток |
|
Кто из русских царей первым начал курить? |
Петр I |
|
Капля никотина убивает лошадь. Чьим именем назвали вещество “никотин”? |
Именем посола Франции в Испании Жака Нико |
4 задание «Кто быстрее?» предполагает необходимость каждой команды дать правильный ответ на вопрос за наименьшее количество времени.
|
Вопрос |
|
Помогает ли вино от простуды? (Нет) |
|
Является ли водка исконно русским напитком? ( Нет) |
|
Почему курильщики кашляют? (Главной причиной возникновения и развития «табачного» кашля становятся капли дегтя, осевшие в легких. Содержащиеся в табачном дыму вещества вызывают воспаление эпителия, покрывающего дыхательные пути, что приводит к повышенному выделению секрета и слизи, связанному с отделением мокроты при кашле.) |
|
Можно ли вылечиться от наркомании? (Да) |
|
Почему вино для детей вреднее, чем для взрослых? (Для того, чтобы нейтрализовать алкоголь, печень вырабатывавет спец. фермент, у детей его практически нет. Дети просто гибнут.) |
|
Является ли пиво спиртным напитком?(да) |
|
Почему винные бутылки и этикетки на них делают такими яркими и красивыми?(Ради рекламы) Безвредны ли сигареты с фильтром?(нет) |
При каждом правильном ответе на 1 - 4 задания командам начисляется по 1 баллу.
5 задание «Изобрази поговорку» заключается в изображении поговорок поочередно то одной, то другой командой. Пока 1 команда изображает поговорку, 2 команда должна ее отгадать. За пантомиму и правильный ответ по 1 баллу начисляется обеим командам.
|
Поговорка |
|
“После первой рюмки пьяница похож на павлина, после второй на обезьяну, а потом превращается в свинью”. |
|
“Целовать курящую женщину все равно, что целовать урну”. |
|
“Вино входит – разум выходит”. |
|
“Муж пьет – полдома горит, жена пьет – весь дом горит”. |
|
“Пьяному море по колено, а лужа по уши”. |
|
“С пьяным водиться, что в крапиву садиться”. |
|
“В вине тонет больше людей, чем в море”. |
|
“Водка и мудреца делает дураком”. |
учащиеся заранее готовят буклеты дома, а во время игры-викторины проводиться их оценка. Каждая команда может подготовить по три плаката на темы: антиреклама табакокурения, алкоголизма, наркомании.
В завершении игры подводятся итоги. Члены команды, набравшей наибольшее количество баллов получают дипломы победителей
Список литературы
|
1. Баранова, С. В. Вредные привычки. Избавление от зависимостей / С.В. Баранова. - М.: Феникс, 2007. - 192 c. |
Опубликовано: 10.02.2019
Сертификат за вебинар
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Бумажный диплом
