Урок математики во 2-ом классе по теме: «Конкретный смысл действия умножения»

Автор: Хайдарова Наиля Фоатовна

Организация: Филиал МБОУ «Иркеняшская ООШ»-«Кзыл-Тюбякская НОШ имени М.М.Ахметова»

Населенный пункт: Республика Татарстан, д. Кзыл-Тюбяк

Предметные: Сформировать представление о конкретном смысле действия умножения; способствовать ознакомлению с соответствующей математической символикой и терминологией. Личностные: Уметь проводить самооценку на основе критерия успешности учебной деятельности. Метапредметные: Уметь определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя; проговаривать последовательность действий на уроке; работать по коллективно составленному плану; оценивать правильность выполнения действия на уровне адекватной ретроспективной оценки; планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей; вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок; высказывать своё предположение (Регулятивные УУД). Уметь оформлять свои мысли в устной форме; слушать и понимать речь других; совместно договариваться о правилах поведения и общения в школе и следовать им (Коммуникативные УУД). Уметь ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного с помощью учителя; добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке (Познавательные УУД).


Приложения:
  1. 1-968187f97f53c24d6ab26b9f.. 26,5 КБ
Опубликовано: 19.02.2015