Происхождение человека (антропогенез), «Человеческие расы, их родство и происхождение»

Автор: Филиппова Галина Васильевна

Организация: МБОУ СОШ № 4

Населенный пункт: Краснодарский край, г. Горячий Ключ

Данный урок является естественным продолжением темы «Происхождение человека», расширяющий кругозор учащихся. Урок универсальный и может быть проведён учителем, работающим по любой программе, работа строится в игровой форме урока - практикума с элементами исследования и межпредметными связями (география, история, обществознание). Подготовка к уроку сопровождалось овладением новыми знаниями в области IT-технологий, а также поиском нужной информации в Интернете. На конкурс представлен файл, взяв за основу который, любой учитель сможет, имея необходимое оборудование, использовать этот файл на своем аналогичном уроке по данной теме. Учитель выступает в роли ведущего урок, организует фронтальную работу и групповую, поисковую работу с классом и является техническим исполнителем, управляющим навигацией по страницам презентации. Каждый слайд способствует усвоению материала и реализует методы и формы, намеченные учителем к уроку. Подбор материала и оформление презентации благоприятный фон для активизации познавательной деятельности, развития творческих способностей, повышения информационной грамотности и активности учащихся на уроке. В конце урока, ребята высказывают свое мнение, и делают соответствующие выводы. Работа проходит в сотрудничестве учителя и учащихся. Осуществляется логический переход от одного этапа к другому. Чередование и смена видов деятельности обеспечивает поддержание работоспособности и активности, учащихся на уроке.


Приложения:
  1. 1-57b00e9b851555ee493654c6.. 113,0 КБ
Опубликовано: 24.12.2014