«Буфетта» темасы буенча диалогик сөйләм оештыру

Автор: Вафина Рамиля Мавлютовна
Урок развития речи для учащихся русскоязычной группы изучающих татарский язык.
Опубликовано: 23.12.2016

Образ родника в татарской литературе

Автор: Арсланова Гульсина Габдрахмановна
Загрязнение источников питьевой воды, воздуха, заражение полей и лесов вызывает вполне объяснимую тревогу у большинства населения. Для решения проблем экологии принимается немало законов на государственном уровне, проводятся различного рода мероприятия. В комплексе решаемых в этом направлении задач немаловажная роль отводится экологическому воспитанию подрастающего поколения. На уроках литературы большое внимание уделяется повышению экологической культуры у детей. В представленной Вашему внимани
Опубликовано: 19.10.2016

Презентация к внеклассному мероприятию по татарской литературе «Мөхәммәт Мирза иҗатын өйрәнү»

Автор: Фарахова Рамила Яхиновна
Презентация к внеклассному мероприятию по татарской литературе “Мөхәммәт Мирза иҗаты”. Презентация знакомит учащихся с творчеством татарского поэта Илфака Ибрагимова (псевдоним Мухамат Мирза), с ценностями жизни, о которых он писал. Презентация ориентирована для учащися старших классов.
Опубликовано: 10.10.2016

«Мәңгелек чишм» (Шагыйрә Гөлшат Зәйнәшевага багышланга әдәби- музыкаль кичә)

Автор: Ибрагимова Альбина Абылгаяновна
Максат: Күренекле шагыйрә, «Татарстанның атказанган сәнгать эшлеклесе”, Татарстан Республикасының Г.Тукай исемендәге Дәүләт бүләге лауреаты Гөлшат Зәйнәшевның тормышы һәм иҗат юлы якыннан белән таныштыру, күренекле шәхесләребез турында укучыларның белемнәрен тирәнәйтү, татар шигъриятенә мәхәббәт тәрбияләү. Җиһазлар:Г.Зәйнәшева портреты, шагыйрәнең тормышын һәм иҗатын чагылдыручы китаплар,газета- журналлар материаллары, төрле елларда чыккакн шигырь китаплары,плакатлар, презентация
Опубликовано: 10.10.2016

Урок татарского языка в 6 класс на тему «Фигыль һәм аның нигезе»

Автор: Ибрагимова Альбина Абылгаяновна
Максат: 1.Белем бирү: сүз төркемнәре буенча алган белемнәрне һәм сүз төркемнәре белән эшләү күнекмәләрен ныгыту.Фигыль сүз төркеменә сорау куя белү һәм җөмләдән фигыльне таба белү күнекмәләре формалаштыру. 2. Фикерләү сәләтен үстерү: укучыларның сөйләм телләрен, иҗади фикер йөртү сәләтләрен, танып-белү активлыгын һәм мөстәкыйльлекне , бәйләнешле сөйләм телләрен үстерү. 3. Тәрбияви: Г.Тукай иҗатына мәхәббәт, бер - берсенә игътибарлылык тәрбияләү. Дәрестә өлешчә Сингапур алымнары да кулланылд
Опубликовано: 10.10.2016

Урок татарского языка в 5 класс на тему «Рәвеш»

Автор: Ибрагимова Альбина Абылгаяновна
Максат: 1.Белем бирү: сүз төркемнәре буенча алган белемнәрне һәм сүз төркемнәре белән эшләү күнекмәләрен ныгыту. 2. Фикерләү сәләтен үстерү: укучыларның сөйләм телләрен, иҗади фикер йөртү сәләтләрен, танып-белү активлыгын һәм мөстәкыйльлекне , бәйләнешле сөйләм телләрен үстерү. 3. Тәрбияви: туган телгә мәхәббәт, бер - берсенә ихтирамлылык, игътибарлылык тәрбияләү. Метапредмет: Г.Тукайның “Су анасы” әкиятен искә төшерү(әдәбият) Регулятив универсаль уку гамәлләре: -укытучының күрсәтмәләрен
Опубликовано: 10.10.2016

Технологическая карта урока русского языка по теме «Определение» в 5 классе с использованием учебно-методического комплекса Л. М. Рыбченковой

Автор: Киоссе Екатерина Владимировна
Данная методическая разработка посвящена изучению темы «Определение» на уроке русского языка в 5 классе и будет полезна педагогам, реализующим учебную программу по русскому языку Л. М. Рыбченковой. Методическая разработка включает технологическую карту урока, презентацию к уроку, задания для работы в группах и памятку для работы в группе. В технологической карте урока зафиксированы не только виды деятельности учителя и обучающихся на уроке, но и предполагаемые образо¬вательные результаты.
Опубликовано: 30.09.2016

Разработка урока по татарскому языку для 5 класса по учебнику Р.З. Хайдарова «Веселый татарский язык» на тему «Хәзерге заман хикәя фигыльнең зат-сан белән төрләнеше”

Автор: Егорова Рузиля Шаукатовна
Урок составлена для русскоязычной группы 5 класса .План составлен по требованиям ФГОС.
Опубликовано: 07.07.2016

Рабочая программа по татарской литературе для русскоязычных учащихся 8 класса

Автор: Валиева Зифина Мирхазияновна
8 нче сыйныфның татар әдәбиятыннан эш программасының нигезенә региональ исемлеккә кергән үрнәк программа: Фәтхуллова К.С., ҖәүһәроваФ.Х., Рус телендә урта (тулы) гомуми белем бирү мәктәбендә татар телен һәм әдәбиятын укыту программасы ( рус телендә сөйләшүче балалар өчен): 1-11 нче сыйныфлар/ К.С.Фәтхуллова, Ф.Х.Җәүһәрова. - Казан: Мәгариф, 2010. – 79 б. Дәреслек: Хәйдәрова Р.З.,Малафеева Р.Л., Татар теле: Рус телендә гомуми белем бирү мәкт. 8 нче с-фы өчен д-лек (рус телендә сөйләшүче балалар
Опубликовано: 15.01.2016

Туган авыл

Автор: Даутова Кадрия Нургаяновна
История родной деревни.
Опубликовано: 28.12.2015

БӨЕК ВАТАН СУГЫШЫ ЕЛЛАРЫНДА ТАТАРСТАНДА ЯШӘГӘН ТАНЫЛГАН ЯЗУЧЫЛАР. ЛИЛЛИ ПРОМЕТ

Автор: Мухаметдинова Резеда Фаритовна
В годы Великой Отечественной войны в Республике Татарстан жили эвакуированные из других регионов нашей страны.Среди них была известная писательница Лилли Промет.
Опубликовано: 28.12.2015

Открытый урок на тему: «Казан-башкалам»

Автор: Галеева Алсу Азатовна
Укучыларны Казан шәһәренең күренекле биналары, истәлекле җирләре белән таныштыру. Рус телле укучыларының сөйләм күнекмәләрен булдыру. Алган белемнәрен гамәли файдаланырга өйрәтү. Фән һәм мәдәният үзәге булган башкалабыз белән горурлану хисе тәрбияләү.
Опубликовано: 18.11.2015

Игровая деятельность как эффективное средство развития навыков разговорного татарского языка

Автор: Булатова Элина Владимировна
Игра – мощный стимул к овладению татарским языком и эффективный прием в арсенале учителя татарского языка, «универсальное средство, помогающее учителю превратить достаточно сложный процесс обучения в увлекательное и любимое учащимися занятие».
Опубликовано: 11.11.2015

Тел бәйгесе

Автор: Огурцова Любовь Аркадьевна
Сценарий состоит из 8 аданий командам,способствующим расширению кругозора учащихся, развитию познавательных интересов, тренировке логического мышления, развитию широкой эрудициии, увеличение словарного запаса, развитию устной речи.
Опубликовано: 05.10.2015

Табигать белән бергә

Автор: Чевачина Розалия Вакифовна
Разработка урока для русскоязычных детей 6-х классов.
Опубликовано: 22.09.2015

ЕРТ по татарскому языку для 9 класса в национальных школах

Автор: Аюпова Алсу Фаитовна
В апреле в Татарстане будет проведено единое республиканское тестирование (ЕРТ) учащихся 9 классов по татарскому языку. Переход на независимую форму итоговой аттестации по татарскому языку проводился постепенно. КИМы, которые будут использоваться при проведении ЕРТ, разработаны для учащихся 9 классов, освоивших основную общеобразовательную программу в школах с татарским языком обучения. Как отметил глава Минобрнауки РТ Э.Фаттахов, результаты ЕРТ будут учитываться при выставлении учащимся отмет
Опубликовано: 12.05.2015

Открытый урок по татарскому языку во 2 классе: «Җөмлә төрләре»

Автор: Хайдарова Сания Махмутовна
2 нче сыйныфта "Җөмлә" (“Перспектива” башлангыч мәктәп УМКсы) бүлегенең кабатлау дәресе. Бу дәрестә җөмлә турында 1 нче сыйныфта алган белемнәр кабатлана, җөмлә ахырында ни өчен төрле тыныш билгеләре куелуы, әйтелү максаты буенча җөмлә төрләре турында белемнәр киңәйтелә. Җөмләләрнең мәкаль, табышмак, сынамыш формаларында булуы, шигырь формасында бирелгән сөйләмдә җөмлә беткәч өтер куелуы проблемалы сорау буларак тәкъдим ителә.
Опубликовано: 13.04.2015

Урок татарского языка в 1 классе на тему: “Я хәрефенең ике аваз белдерүе”

Автор: Шарафеева Рамия Анасовна
1. Дәрес эшкәртмәсе укучыларның яшь үзенчәлекләрен исәпкә алып, ФДБС таләпләренә нигезләнеп төзелде. Яхәрефе белән таныштыру, я хәрефенең ике аваз кушылмасына билге булып йөрүен төшендерү һәм калын яңгырашлы сүзләрдә [йа], нечкә яңгырашлы сүзләрдә [йә] кушылмасы булып укылуын аңлату максатлары куелды.Я хәрефе булган сүзләрне дөрес итеп уку, сүзләрне яңгырашы һәм мәгънәсе ягыннан чагыштыру, я хәрефе белән сүзләр төзү биремнәре үтәлде. Ребус чишү, табышмакларның җавапларын табу, тизәйткеч тыңлау һ
Опубликовано: 09.04.2015

Ипи булса табында

Автор: Уразайкина Рания Вахитовна
Даются детям знание о хлебе, откуда берется хлеб
Опубликовано: 06.04.2015

Урок татарского языка с использованием сингапурских обучающих структур на тему «Чын дус нинди була?». 6 класс. Русскоязычная группа

Автор: Хабирова Фания Хаметсалиховна
Урок татарского языка в русскоязычной группе проведен с использованием сингапурских обучающих структур, которые позволяют организовать учебную работу на деятельностной основе. Урок построен на основе коммуникативно-развивающей технологии, что способствует развитию устной речи русскоязычных детей.
Опубликовано: 06.04.2015