Технологическая карта урока по теме «Present Simple. Everyday activities» для учащихся 3-х классов

Автор: Гвоздёва Ольга Викторовна
Цель урока – повторить лексику и грамматику предыдущих уроков, познакомиться с новым грамматическим феноменом – Present Simple, самостоятельно построить 3 предложения в Present Simple. Используемый УМК: Английский в фокусе (Spotlight), 3 класс, Авторы: Н.И. Быкова, Д. Дули, М.Д. Поспелова, В. Эванс.
Опубликовано: 08.04.2018

Разработка технологической карты урока английского языка в 5 классе по теме «My collection»

Автор: Гаврикова Анна Владимировна
Разработка технологической карты урока английского языка в 5 классе с использованием здоровьесберегающей технологии+ самоанализ урока.
Опубликовано: 26.03.2018

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Путешествуем с английским»

Автор: Васильева Елена Игоревна
Программа рассчитана на 1 год из расчета 6 часов в неделю (один час – аудиторный, 4 часа внеаудиторных) (всего 170 часов), проводится в виде элективного курса.
Опубликовано: 11.03.2018

Развитие навыков говорения (диалогическая речь и монологическая речь) на разных этапах обучения иностранному языку в линейке УМК «Звёздный английский» («Starlight»)

Автор: Сопова Елена Александровна
В данной статье вниманию педагогов предлагаются результаты краткого анализа систем упражнений и заданий на развитие говорения (как одного из основных видов речевой деятельности) на разных этапах обучения иностранному языку, представленных в линейке УМК «Starlight» издательства «Просвещение». Данный УМК включён в Федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего об
Опубликовано: 14.01.2018

Роль нестандартных уроков при обучении английскому языку

Автор: Штанько Нелля Ивановна
В статье рассматривается методика проведения нестандартных уроков английского языка как эффективных форм организации учебной деятельности учащихся, основанных на использовании межпредметных и метапредметных связей.
Опубликовано: 03.12.2017

Десять приёмов запоминания английских слов

Автор: Привалова Наталья Владимировна
Не секрет, что изучение иностранного языка не вызывает у большинства учащихся большого интереса. Поэтому чтобы сделать процесс запоминания новой лексики более интересным и легким, можно использовать некоторые приёмы (методы).
Опубликовано: 26.11.2017

Модульная образовательная программа. Иностранный язык, как средство успешности в профессии

Автор: Граур Любовь Герасимовна
Модульная образовательная программа нацелена на расширение информационной образовательной среды обучающихся, повышение необходимости выбора индивидуального образовательного маршрута. Значимость модуля заключается в том, что учащиеся после предложенного и отработанного материала могут самостоятельно работать с предложенной им индивидуальной программой в дальнейшем. Не будут бояться непредсказуемых ситуаций. Место модуля в рабочей программе: данный модуль интегрируется в рабочую программу 4 к
Опубликовано: 18.10.2017

Разработка урока «Differences between British and Russian Schools»

Автор: Граур Любовь Герасимовна
Представлена вторая (активная) часть проекта в виде урока на межрайонном семинаре для учителей английского языка. Урок как мастерская проектов и исследований. Указаны итоги первой части проекта, задачи второй. Названы цель и задачи проекта. Обозначены критерии, по которым были оценены ученики в конце урока.
Опубликовано: 13.03.2017

Как привить любовь к чтению

Автор: Граур Любовь Герасимовна
В статье говориться о том, как мои ученицы и я готовились к конкурсу “I Love Active Reading” международной компании Pearson Longman, в котором мы приняли участие и заняли II место. Даны упражнения для работы над книгой по английскому языку.
Опубликовано: 13.03.2017

Игровые технологии как средство развития коммуникативных навыков на уроке английского языка

Автор: Кузьмина Юлия Викторовна
В современном мире английский язык-это глобальный язык передачи информации как в бизнес среде, так и в повседневном общении. Он один из самых распространенных языков в мире, уверенно занял свою позицию как международный язык. Знание английского языка в современном мире настолько велико, что оно не является привилегией или роскошью. Не зря в 2020 году ЕГЭ по английскому языку будет обязателен для учеников наряду с русским языком и математикой. Его обучение начинается со школьной скамьи. Таким обр
Опубликовано: 13.01.2017

Открытый урок по теме «Англо-говорящие страны» в 7 классе по УМК «Enjoy English» М.З. Биболетовой

Автор: Лесникова Вера Гурьевна
Открытый урок
Опубликовано: 16.11.2016

Конспект урока английского языка по новым ФГОС

Автор: Маклакова Елена Владиславовна
Урок составлен по новым ФГОС. Целью данного урока является формирование и развитие коммуникативных компетенций обучающихся на основе различных форм речевой деятельности.
Опубликовано: 13.09.2016

Особенности перевода анекдотов с английского языка на русский

Автор: Батдалова Лилия Минфатыховна
При переводе шуток, каламбуров, иронии и других юмористических единиц возникают определенные трудности. Порой тот или иной каламбур бывает просто невозможно передать на родном языке. То же можно сказать и об английских анекдотах, так как большинство из них строятся на игре слов. Чтобы понять английский юмор, нужно владеть языком на очень высоком уровне. Именно из-за неумения передать или непонимания английского юмора переводчиками возникает ошибочное мнение о «плоскости» английского юмора.
Опубликовано: 24.08.2016

Конспект урока Spotlight-5 «Ordering food»

Автор: Мирошниченко Татьяна Анатольевна
Урок «Ordering food» предназначен для учащихся 5 классов по ФГОС. Одной из задач урока является активизировать употребление лексики по теме «Еда и напитки» и грамматического материала (исчисляемые и неисчисляемые существительные, употребление неопределенных местоимений some/any, местоимений и конструкций (How) many/(How) much).
Опубликовано: 27.06.2016

Рабочая программа по английскому языку для 5 класса по учебнику Ваулина Ю.Е., Эванс В., Дули Дж., Подоляко О.Е. УМК «Английский в фокусе» для 5 класса. – М.: Express Publishing: Просвещение, 2014

Автор: Егорова Рузиля Шаукатовна
Данная рабочая программа составлена по требованиям ФГОС. После каждого модуля есть контрольные работы, проекты.
Опубликовано: 21.06.2016

Проектное обучение на предметном содержании английского языка

Автор: Воробьева Елена Юрьевна
В статье представлен обзор собственного материала (проектные уроки и внеурочные проекты), направленного на реализацию проектного обучения в начальной и средней школе в рамках ФГОС второго поколения. Статья сопровождается презентацией POWER POINT.
Опубликовано: 23.05.2016

Презентация к уроку английского языка для 5 класса “I’m from…” Lesson 2а

Автор: Воробьева Елена Юрьевна
Презентация разработана на основе УМК Ю.Е. Ваулиной и др. “SPOTLIGHT” 5 класс, Express Publishing, Просвещение, 2014. Является прекрасным подспорьем в проведении открытого урока.
Опубликовано: 17.05.2016

Проектная работа по английскому языку «Продуктовый магазин» («Grocery Store»)

Автор: Воробьева Елена Юрьевна
Проектная работа по английскому языку «Продуктовый магазин» («Grocery Store»)
Опубликовано: 17.05.2016

Разработка урока английского языка по теме «Мой регион»

Автор: Никашкина Ольга Владимировна
При проведении урока преподаватель учитывает психофизиологические, эмоциональные особенности учащихся , использует такие методы личностно-ориентированного урока такие, как метод ситуации выбора, метод педагогической поддержки, рефлексивный, диагностический. При планировании урока соблюдены основные черты, этапы и принципы личностностно-ориентированного урока.
Опубликовано: 12.05.2016

Конспект урока по английскому языку во 2 классе по теме «Цвета»

Автор: Удовиченко Елена Сергеевна
В данном конспекте в игровой форме построен урок по теме «Цвета» . Урок состоит из трех этапов. В конце конспекта дан список используемой литературы.
Опубликовано: 14.04.2016