Здоровье России (Здравпищ в Здоровьероссийске)

Автор: Хасанова Алсу Мирзовна
Конспект урока-исследования УМК «Перспектива» Предмет/класс: «Окружающий мир»/4 класс. Авторы учебника: А. А. Плешаков, М. Ю. Новицкая.
Опубликовано: 11.10.2019

Авторская рабочая программа внеурочной деятельности «Веселая математика» для учащихся 3-4 класса

Автор: Гурьянова Татьяна Николаевна
Курс предназначен для развития математических способностей учащихся, для формирования элементов логической и алгоритмической грамотности, коммуникативных умений младших школьников с применением коллективных форм организации занятий и использованием современных средств обучения.
Опубликовано: 06.09.2019

Пути и условия развития творческих способностей младших школьников в процессе обучения на уроках окружающего мира

Автор: Саркисян Людмила Мурадовна
Статья написана об использовании когнитивных и креативных методов в процессе формирования творческих способностей детей младшего школьного возраста. Рассказывается о характерных проблемах процесса приобщения школьников к творчеству. В работе предложены формы развития для творческой активности детей. Работа состоит из 7 страниц, содержит 6 литературных источника.
Опубликовано: 06.08.2019

Затруднения иноязычных первоклассников при овладении категорией рода имён существительных

Автор: Мещерякова Людмила Леонидовна
Методическая разработка
Опубликовано: 28.06.2019

Универсальные учебные действия и формирование понятий у младших школьников

Автор: Юдакова Евгения Александровна
Начальная школа закладывает фундамент для обучения на протяжении всего последующего времени. На данном этапе обучения важную роль играют универсальные учебные действия и происходит первоначальное формирование научных понятий. Одним из способов формирования понятий у младших школьников может быть кейс-метод.
Опубликовано: 26.03.2019

Конспект урока литературного чтения в 4 классе П.П. Бажов «Серебряное копытце»

Автор: Питимирова Роза Кузьминична
Урок: литературное чтение
Опубликовано: 10.02.2019

Привитие у младших школьников интереса к русской национальной культуре и ее истории

Автор: Шулакова Нина Андреевна
Во всем мире уже пришли к пониманию, что народная культура занимает значительное место в развитии общества. Огромный культурный слой, оставленный нам в наследие праславянами, должен послужить детям дверью, которая откроет им путь в будущее. И если говорить о возможности выбора своих жизненных идеалов, эстетических ценностей, представлений подрастающим поколением, то надо говорить и о предоставлении детям возможности знать истоки национальной культуры и искусства. Национальное воспитание является
Опубликовано: 25.09.2018

Технологическая карта урока литературного чтения в 3 классе по УМК 21 века

Автор: Шакирова Фарсия Фаритовна
Технологическая карта этого урока составлена по УМК 21 века, соответствует требованиям ФГОС. Цель урока: обобщить знания учащихся о былинах, о языке былин, о её героях, воспитание патриотических чувств, нравственных качеств на примере былинных героев.
Опубликовано: 17.09.2018

Использование ИКТ в начальной школе в условиях реализации ФГОС

Автор: Крупкина Ольга Алексеевна
Обобщение педагогического опыта
Опубликовано: 16.06.2018

Сценарий игровой программы по правилам дорожного движения для учащихся младшей возрастной категории «Безопасность на дорогах» с презентацией

Автор: Жданова Ольга Борисовна
Сценарий игровой программы на тему безопасности на дорогах носит соревновательный характер, максимально разнообразен и интересен для детей. Центральным звеном игровой программы является яркая красочная презентация, способная привлечь внимание каждого ребёнка.
Опубликовано: 27.01.2018

Обобщение педагогического опыта: «Приемы работы с текстом на уроках русского языка и литературного чтения в начальной школе»

Автор: Кинах Наталья Алексеевна
С развитием информационных технологий методы и приёмы преподнесения учебного материала кардинально изменились. Перед учителем ставится задача, как за минимум отведенного на уроке времени добиться результативности чтения, а урок превратить в увлекательное интересное исследование.
Опубликовано: 21.01.2018

Роль подвижной игры в воспитании детей младшего школьного возраста

Автор: Попова Валентина Краснославовна
В настоящей статье рассматривается роль подвижной игры в воспитании детей младшего возраста, автор выделяет рекомендации проведения игр, профилактики агрессивного поведения детей.
Опубликовано: 06.01.2018

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Конструирование»

Автор: Косенчук Наталия Эдуардовна
Данная программа рассчитана и адаптирована для учащихся начальной. В конструировании проявляются многие психические процессы, но, пожалуй, наиболее ярко – творческое воображение и мышление. Одним из видов конструирования является оригами. Программа включает в себя не только обучение оригами, но и создание индивидуальных и коллективных сюжетно-тематических композиций, в которых используются изделия, выполненные в технике оригами.
Опубликовано: 21.12.2017

Проблема формирования познавательной мотивации школьников

Автор: Никонова Ольга Владимировна
В статье рассматривается проблема формирования мотивационной готовности к обучению, развития познавательных потребностей младших школьников. Анализируются основные условия, при которых возникает и развивается интерес к учению.
Опубликовано: 25.11.2017

Проектно-исследовательская деятельность в начальных классах

Автор: Потёмкина Ирина Николаевна
Применение проектно‐исследовательской деятельности на уроках и во внеурочной деятельности в начальных классах в условиях внедрения ФГОС. Каковы же результаты проектно-исследовательской деятельности учащихся? В данном случае имеется, по крайней мере, два результата. Первым можно считать тот, что создаёт ребёнок своей головой и руками –доклад, отчёт и тому подобное. Второй (педагогический) – самый важный. Это, прежде всего, обеспечение положительной динамики формирования универсальных учебных
Опубликовано: 12.10.2017

Школьный музей в современной культурной среде

Автор: Потемкина Ирина Николаевна
Статья адресована педагогам, руководителям школьных музеев, работающих в системе школьного, дополнительного образования. Статья включает в себя методические рекомендации организации деятельности школьного музея, раскрывает опыт работы школьного музея, музейными предметами в экспозиции. Использование потенциала музея в образовательной и воспитательной деятельности школы является важнейшим средством приобщения подрастающего поколения к системе нравственных ценностей При составлении пособия был
Опубликовано: 11.10.2017

Единственное и множественное число имен существительных. 2 класс

Автор: Подлекарева Юлия Андреевна
На данном уроке учащиеся систематизируют уже имеющиеся знания по теме «Имя существительное». Знакомятся с категорией числа данной части речи. Работая самостоятельно, в парах, группах или фронтально анализируют и делают выводы по теме урока. На данном занятии задания строятся так, что повторяется материал от понятия звук, буква, слово к понятию предложение. На этапе работы со словом, в случае затруднения, второклассники обращаются к словарю.
Опубликовано: 24.08.2017

Развитие проектной деятельности и духовно-нравственной культуры обучающихся в условиях реализации ФГОС НОО

Автор: Баранова Светлана Георгиевна
Нравственное воспитание младшего школьника происходит главным образом и прежде всего в процессе обучения. Учение ребёнка только при поверхностном подходе может показаться делом сугубо индивидуальным. На самом деле урок - место разнообразных коллективных действий и переживаний, накопления опыта нравственных взаимоотношений. На уроках дети приучаются к самостоятельной работе, для успешного осуществления которой необходимо соотносить свои усилия с усилиями других, научиться слушать и понимать своих
Опубликовано: 31.05.2017

Конспект занятия по ФЭМП в старшей группе №3 «Солнечные лучики» Тема: «Поможем незнайке»

Автор: Мирзабекова Сулхуджат Пакиддин кызы
Конспект занятия
Опубликовано: 29.03.2017

Разработка урока по окружающему миру в 4 классе «Конец татаро-монгольского ига. Великое стояние на Угре. 1480 г.» Учебник: Плешаков А.А., Крючкова Е. А. Окружающий мир. 4 класс. Часть 2

Автор: Кожурякина Елена Александровна
Обращение к историческим событиям, связанным с родным краем вносит в преподавание истории конкретность и убедительность, имеет большое воспитательное значение. Поэтому я постаралась расширить знания учащихся по данной теме («Великое стояние на Угре»), хотя об этих событиях в учебнике дается лишь несколько предложений.
Опубликовано: 06.03.2017