Поможем незнайке

Автор: Мирзабекова Сулхуджат Пакиддин кызы
Конспект непосредственно образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений в подготовительной группе
Опубликовано: 17.12.2017

Использование приёма «верные и неверные утверждения» на уроках математики

Автор: Козлова Тамара Ивановна
В статье рассмотрено применение приёма смыслового чтения «верные и неверные утверждения» на уроках математики.
Опубликовано: 12.11.2017

Конспект урока «Порядок выполнения действий. Скобки

Автор: Дьякова Анна Владимировна
Урок предназначен для учащихся 2-х классов по теме «Порядок выполнения действий. Скобки.» (первый урок) по УМК « Школа России»
Опубликовано: 28.10.2017

Комплект заданий по геометрии для учащихся 8 класса

Автор: Пасечник Елена Николаевна
Комплект заданий, представленных в данной работе, соответствует действующей программе по геометрии и может быть полезен учителям, в том числе и при подготовке учащихся к итоговой аттестации.
Опубликовано: 10.10.2017

Страна «Математика»

Автор: Мешкова Анастасия Александровна
Конспект занятия с презентацией предназначен для детей подготовит ельной группы детского сада.
Опубликовано: 05.10.2017

Проектная работа «Задачник по математике «Москва. XIX век»

Автор: Хрисанфова Антонина Николаевна
В проекте представлены задачи и различные задания на действия с натуральными числами, десятичными и обыкновенными дробями, на проценты, на нахождение дроби от числа. Проект состоит из 9 разделов: Каждый раздел включает в себя интересные факты, фотографии, историю строительства известных сооружений. Задачи разнообразны не только по тематике, но и по уровню сложности. Проект «Москва. XIX век» может быть использован и учениками, и учителями, т.к. задачи на эту тему в учебниках математики отсутствую
Опубликовано: 19.06.2017

Внеклассное мероприятие по математике в 5 классе

Автор: Грицутенко Юлия Влaдимировнa
Игра - соревнование «Математический турнир»
Опубликовано: 11.05.2017

Изучение календаря - раздел математики «Ориентировка времени»

Автор: Эльбек Ольга Геннадьевна
Раздел в математике, посвященный изучению ориентировки во времени – один из самых сложных разделов. Время –это абстрактное понятие – это затрудняет его изучение, т.к. время нельзя потрогать и пощупать. Когда у детей сформированы основные понятия о времени (сезоны, время суток, месяцы, дни недели…) можно приступить к изучению календаря. В этом нам поможет Адвент-календарь. Календарь, поможет детям ощутить последовательность времен суток, дней недели, понятия: день недели, вчера, сегодня, за
Опубликовано: 25.01.2017

Практическая часть к зачету № 1 по теме «Аксиомы стереометрии. Взаимное расположение прямой и плоскости, прямых в пространстве. Угол между прямыми» по геометрии в 10 классе

Автор: Гревцева Юлия Васильевна
В данной статье представлен материал, который можно использовать на уроке-зачете по геометрии в 10 классе по теме “Аксиомы стереометрии. Взаимное расположение прямой и плоскости, прямых в пространстве. Угол между прямыми». Данный материал разработан в двух вариантах и рассчитан на 1 урок.
Опубликовано: 16.01.2017

Единицы измерения площaдей

Автор: Грицутенко Юлия Влaдимировнa
Конспект открытого урокa
Опубликовано: 20.12.2016

Математика и правила дорожного движения

Автор: Козлова Наталья Владимировна
Повторение действий с обыкновенными и десятичными дробями. Напомнить учащимся ПДД.
Опубликовано: 15.10.2016

Системно - деятельностный подход к обучению и воспитанию в условиях ФГОС

Автор: Хисматуллина Елена Владимировна
Анализ возможностей адаптации ребенка в мире, где поток информации удваивается каждые десять лет, показывает, что уже с раннего возраста он должен обладать определенными умениями, планировать и целенаправленно осуществлять разного рода деятельность. Готовясь к взрослой жизни, ему необходимо научиться отбирать из массы предложений конструктивное, разбираться в многообразии функций современной техники, в инструкциях к ней, легко ориентироваться в ассортименте супермаркетов, приживаться в лабиринт
Опубликовано: 03.10.2016

Решение квадратных уравнений по формуле

Автор: Козлова Наталья Владимировна
Систематизация теоретических знаний по изучаемой теме и проверка умения применять эти знания при решении практических заданий. Повторить решение квадратных уравнений.
Опубликовано: 13.09.2016

Урок «Умножение десятичных дробей» 5 класс

Автор: Андраханова Ирина Николаевна
Урок закрепления знаний, отработки умений и навыков умножения десятичных дробей, применения свойств умножения. Работа предназначена в помощь учителям средней школы, работающим по учебнику Н.Я. Виленкина в рамках ФГОС ООО. В работе представлены различные задания, развивающие речь учащихся, мышление. Использование оценочного листа позволяет сделать урок живым, очень доступным детям.
Опубликовано: 22.07.2016

Проектная работа «Задачник по математике «Москва. XX век»

Автор: Хрисанфова Антонина Николаевна
В проекте представлены задачи и различные задания на действия с натуральными числами, десятичными и обыкновенными дробями, на проценты, на нахождение дроби от числа. Проект состоит из 11 разделов: Каждый раздел включает в себя интересные факты, фотографии, историю строительства известных сооружений. Задачи разнообразны не только по тематике, но и по уровню сложности. Представлены различные задания с угадыванием фамилий архитекторов, известных ученых и т.д. Проект «Москва. XX век» может быть испо
Опубликовано: 03.06.2016

Система преподавания математики в специализированных 8-11-х математических классах МБОУ «Гимназия № 1» г. Новосибирска

Автор: Соловьева Екатерина Николаевна
Выстраивая свою педагогическую деятельность, я ориентируюсь на общие положения и задачи гимназического образования в целом. В статье кратко изложена система преподавания математики в специализированных 8-11х классах Гимназии № 1 г. Новосибирска. Автор статьи является, во-первых, разработчиком модели специализированных классов гимназии, а во-вторых - учителем, который вместе со своими коллегами эффективно эту модель претворяет в жизнь.
Опубликовано: 11.05.2016

Иррациональные уравнения

Автор: Козлова Наталья Владимировна
Систематизация теоретических знаний по изучаемой теме и проверка умения применять эти знания при решении практических заданий. Повторить формулы сокращенного умножения, решение квадратных уравнений.
Опубликовано: 05.04.2016

Повторение на тему «Сложение положительных и отрицательных чисел»

Автор: Хурамшина Айгуль Нургалиевна
Разработка урока по сингапурской методике «Повторение на тему «Сложение положительных и отрицательных чисел»
Опубликовано: 31.03.2016

Открытый урок №61 по теме: «Решение простейших уравнений вида cosx=a»

Автор: Колечина Лариса Васильевна
Цели урока. Образовательные: - сформировать знания по новой теме в соответствии с программными требованиями; - научить применять на практике основные формулы решения тригонометрических уравнений (общие и частные); - научить применять основные методы решения простейших тригонометрических уравнений: введения новой переменной, разложение на множители при решении задач.
Опубликовано: 22.03.2016

Технологическая карта учебного занятия по теме «Читаем энциклопедию»

Автор: Виноградова Ольга Германовна
У наших учащихся, осужденных исправительной колонии, имеется опыт обучения в дневной школе. И он не всегда бывает успешным. Поэтому на первых сентябрьских уроках математики важно заинтересовать ребят изучением учебного материала. Учебное занятие по теме «Читаем энциклопедию» было проведено для учащихся 7 класса в рамках недели географии.
Опубликовано: 22.03.2016