Изучение глобальных проблем на уроках и внеурочной деятельности (из опыта работы)

Автор: Лутфуллина Алсу Раисовна

Организация: МБОУ «Тлянче – Тамакская СОШ имени Героя Советского Союза Н.Х.Шарипова»

Населенный пункт: Республика Татарстан, с. Тлянче - Тамак

Одной из глобальных проблем нашей цивилизации является загрязнение, разрушение природной среды, превратились в мировой процесс, что приводит к кардинальным изменениям во многих областях человеческой деятельности. Одним из решений этой проблемы может быть вторичное использование сырья для изготовления изделий потребительских нужд, которые послужат людям еще много времени и принесут пользу. Таким образом, на кружках и уроках технологии я учу детей делать полезные вещи из разных отходных материалов. Например, вместе с детьми из кожаной куртки, вышедшей из моды, мы смастерили сумочки, панно, заколки для волос, сделали вазу и украсили ее кожаными цветами. Из пластиковых бутылок, полиэтиленовых пакетов мы сделали разные цветы, которые украсили интерьер нашей школы, послужили декорацией во время мероприятий, украсили ландшафт пришкольного участка. Ученики нашей школы с радостью делают эти проектные работы. Затем со своими проектами они участвуют в олимпиадах, в разных Республиканских, Всероссийских и Международных конкурсах и фестивалях и занимают призовые места. Таким образом, школьники, при изготовлении вышеуказанных изделий из вторичного материала не только дают вторую жизнь вещам, но учатся бережному отношению к окружающей среде и пониманию прекрасного.


Приложения:
  1. publikatsiya.docx.. 392,7 КБ
Опубликовано: 07.02.2017