Родительское собрание - диспут «Заботливое отношение к родителям - признак высокой культуры человечества« | Педагогический опыт | Журнал «Педмастерство» - публикации, вебинары, конкурсы для педагогов, учителей и воспитателей

БЕСПЛАТНЫЕ вебинары
СЕРТИФИКАТ за 1 минуту!
Акция. Оформи сейчас!

Родительское собрание - диспут «Заботливое отношение к родителям - признак высокой культуры человечества«

Автор: Умбетова Надежда Николаевна

Организация: МОУ Михалевская СОШ

Населенный пункт: Московская область, д. Михали

Цели: Затронуть сокровенные чувства в сердцах ребят, учить доброму отношению к

своим близким. Помочь родителям увидеть себя глазами своих детей и сделать

соответствующие выводы.

Задачи: Помочь учащимся и их родителям найти путь к сердцам друг друга; инфор- мировать родителей и детей о Законах, касающихся семейных проблем.

Ход мероприятия

1уч. Гремите громче, трубы, звонче звоните колокола!

На встрече нашей сегодня вся моя семья!

2уч. Всех, кого люблю я и сердцем, и душой,

Сегодня в нашем классе на празднике со мной!

3уч. В нашем классе – собрание важное,

Думаю, что нет его важней!

Здесь сегодня наши папы, мамы, бабушки.

Есть ли кто-нибудь ближе и родней?

I. Вступительное слово учителя. Звучит песня на слайде «Родительский дом»

–Дорогие ребята и уважаемые взрослые! Мы собрались сегодня, чтобы поговорить с вами о самых дорогих и близких каждому человеку людях – о родителях: папах и мамах, бабушках и дедушках.

– Почему я хочу затронуть эту тему? Да потому, что считаю её очень важной как для взрослых, так и для детей. Иногда, сами того не желая, вы, наши дорогие дети, станови- тесь «неуправляемыми», где-то даже дерзкими и, зачастую, своим поведением или каким-то словом огорчаете родителей. Я думаю, что наша встреча заставит вас заду- маться, другими глазами посмотреть на себя и своё поведение по отношению к близким людям. А вы, уважаемые родители, возможно, пересмотрите своё отношение к своему ребёнку, учтёте замечания, высказанные детьми в ваш адрес.

II.Основная часть

– В раннем детстве дети любят родителей безоглядной любовью. Позже в чувствах появ- ляется сдержанность, а порой и резкость, грубость. Родители волнуются, переживают. Помните, дети, надо беречь здоровье самых близких вам людей. И как бы вы ни пыта- лись заменить их друзьями и подругами, в самые трудные и горькие дни вы всё равно обратитесь к своим родителям, придёте в отчий дом.

1. Что значит слово «дом»? Рисунки детей.

- А знаете ли вы, почему наши предки дом назвали домом? (слайд буква Д)

Эту букву вы хорошо знаете. В современном русском языке она называется просто – Д, в старославянском – «добро». А внешне, она на что похожа? Правильно, на дом. Русские крестьяне так и называли эту букву – «дом». Дом охраняет человека от зверей, злых людей, всяких бед. Он даёт тепло, уют, покой. Спасает от холода, дождя, ветра. В нём мы спим, едим, работаем, нянчим детей, молимся Богу, поём песни, рассказываем сказки. Дом – это целый мир!

– Очень важно иметь свой дом. Без него человек не может быть счастлив. Посмотрите, уважаемые родители, какие красивые и уютные дома нарисовали дети. Дай Бог, чтобы они действительно потом построили или приобрели их наяву. (слайды рисунков домов)

2. Игра «Все дороги ведут к дому».

– Недаром народ сложил очень много пословиц о доме, о семье, и я предлагаю их вспомнить. Для этого попрошу вас договорить конец пословицы (на экране их начало):

Своя хатка – (родная матка)

В гостях хорошо, (а дома лучше)

Приведи, Бог, (и собачке свою конуру)

Мой дом – (моя крепость)

Дом красив не углами, (а пирогами)

В родной семье (и каша гуще)

Когда семья вместе, (и сердце на месте)

3. Взаимоотношения между детьми и их родителями и забота о них.

– Взаимоотношения между детьми и их родителями можно проследить по следующим формулам:

(слайд: Р – мД)

Эта формула говорит о том, что, когда дети маленькие, то заботу о них проявляют их родители. (слайд фото, где дети маленькие)

– Ребята, а ведь ваши родители тоже были маленькими и учились в школе, как вы. Попробуйте узнать, чьи это родители! (слайд фото маленьких родителей)

(слайд: Р – вД)

– А теперь рассмотрим следующую формулу. Что вы можете сказать, глядя на неё?

Совершенно верно, в данном случае дети у нас повзрослели и должны оказывать помощь своим родителям. Но и родители всё равно не выпускают из своего поля зрения детей, оберегают их и опекают своей заботой. Назвать это можно одним словом – «взаимо-помощь».

– Сейчас я и хочу познакомить всех вас, как налажена взаимопомощь в семьях (слайд с результатами анкетирования о помощи родителям со стороны детей).

– А вот что дети рассказали о вашей, уважаемые родители, помощи им (слайд с результатами анкетирования).

Мне очень приятно, что такая взаимопомощь есть в каждой семье. Хочется верить, что вы пронесёте её через всю жизнь.

Перед вами третья формула: (слайд: сР – вД)

Расшифруйте её. У меня вопрос к детям: - А должны ли взрослые дети проявлять заботу о своих постаревших родителях, оказывать им помощь?

Да, мы обязательно должны заботиться о своих родителях, это наш долг перед ними. Долг за все те бессонные ночи, которые они провели с нами. Долг за те слёзы, которые, к сожалению, они из-за нас проливали. Поднимите, пожалуйста, руки, кто НЕ любит своих родителей?

4. Знакомство с Семейным кодексом.

– Так откуда же в нашей жизни берутся взрослые дети, которые не выполняют этого долга? И родители таких детей оказываются брошенными, забытыми и беспомощными.

Тогда на помощь таким родителям приходит наше государство. В России действует Семейный кодекс – документ, в котором прописаны обязательства всех членов семьи по отношению друг к другу. Из него вы сейчас и узнаете свои обязательства перед мамами, папами, дедушками, бабушками.

(слайды статей из Семейного кодекса):

Трудоспособные совершеннолетние дети обязаны содержать своих нетрудоспособных нуждающихся в помощи родителей и заботиться о них.

Статья 87.

При отсутствии заботы совершеннолетних детей о нетрудоспособных родителях совершеннолетние дети могут быть привлечены судом к участию в несении допол- нительных расходов по содержанию родителей.

Статья 88.

Нетрудоспособные, нуждающиеся в помощи дедушка и бабушка в случае невозможнос- ти получения помощи от своих трудоспособных детей имеют право требовать в судебном порядке получения материальной помощи от своих внуков.

Статья 95.

– Очень хочется верить, ребята, что вашим родителям никогда не пригодятся эти статьи. Я не хочу верить в то, что вы бросите своих старых родителей, забудете о них и не обеспечите им достойную старость. Ведь родители стараются, чтобы у вас всё было и для учёбы, и для отдыха. Не забудьте об этом, когда вырастите!

III. Заключительная часть.

– Забота о родителях – признак высокой культуры человека. Великий поэт А.С.Пушкин (слайд) сказал следующее: «Неуважение к предкам есть первый признак безнравствен- ности».

А народная мудрость напоминает: «Почитай старших – сам будешь стар». (слайд)

– Берегите своих родителей и вы, дорогие ребята, и вы, уважаемые взрослые. Помните, что дети с вас берут во всём пример, а потом и их дети, то есть ваши внуки, тоже будут брать пример с ваших детей.

А потому прошу внимательно посмотреть сценки-миниатюры «Правильно-неправильно»

Если вы это одобряете – хлопаете, если нет – качаете головой, как бы осуждая.

(дети проходят парами и говорят):

1 – Ну, сколько раз тебе повторять?!

2 – Посоветуй мне, пожалуйста.

3 – И в кого ты такой уродился?!

4 – Какие у тебя замечательные друзья!

5 – Ну, что за друзья у тебя!

6 – Вот я в твоё время…

7 – У всех дети как дети, а ты?

8 – Какая ты у меня умница!

9 – Ты моя опора и помощница!

10 – А ты как считаешь, сынок?

11 – Не знаю, что бы я без тебя делала!

– Желаю вам, ребята, и вашим родителям, жить всегда по совести и проявлять заботу друг о друге. Чаще говорите друг другу ласковые слова!

– В заключение, уважаемые родители, я хочу раздать Вам памятки. Заглядывайте в них почаще – успех в воспитании детей Вам будет обеспечен (раздаю памятки родителям).

Памятка родителям

1. Не демонстрируйте ребёнку свою показную вежливость и чуткость. Очень скоро он начнёт вам подражать и поступать так в первую очередь по отношению к вам самим.

2. Не грубите и не сквернословьте сами. Ваша привычка станет привычкой вашего ребёнка.

3. Не говорите о других людях плохо и неуважительно. Если вы покажете в этом пример своему ребёнку, ждите, что очень скоро он скажет то же самое о вас.

4. Будьте тактичны по отношению к другим людям. Это урок добра и человечности вашему ребёнку.

5. Не бойтесь извиниться перед кем-то в присутствии своего ребёнка. В этот момент вы ничего не теряете, лишь приобретаете уважение своего ребёнка.

6. Проявляйте благородство даже тогда, когда вам очень не хочется его проявлять, учите этому качеству своего ребёнка.

7. Помните, что поведение – это зеркало, в котором отражается истинный облик каждого!

– Вам, ребята, хочу дать следующие советы, пользуясь которыми, вы станете неразлучными друзьями со своими родителями (читаю их на слайдах):

1совет. Доверяйте своим родителям – они самые близкие вам люди, они помогут вам, дадут хороший совет.

2совет. Рассказывайте им о своих проблемах, неудачах, горестях.

3совет. Делитесь своими радостями.

4совет. Заботьтесь о родителях: у них много трудностей.

5совет. Не огорчайте и не обижайтесь на них понапрасну.

6совет. Знакомьте их со своими друзьями, рассказывайте о них.

7совет. Помните: нет ближе дружка, чем родная матушка!

(дети подходят к родителям, просят у них прощение за плохие поступки и дарят букетики бумажных цветов)

Выступления детей.

Мы желаем родителям нашим никогда не унывать.

С каждым годом быть всё краше и поменьше нас ругать.

Хором все: Мы вас очень, очень любим! Будем добрыми расти.