Литературно-историческая композиция «Войны священные страницы»

Автор: Черткова Ирина Николаевна

Организация: МБОУ «Зачачьевская основная общеобразовательная школа»

Населенный пункт: Архангельская область, Холмогорский район, д. Заболотье

Цели:

• Способствовать формированию у школьников высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга.
• Способствовать формированию у школьников интереса к прошлому России, гордости за свою Родину и народ.
• Приобщение учащихся к истории Отечества.
• Воспитание у учащихся чувства патриотизма, долга, ответственности перед Родиной, уважения и чувства признательности к ветеранам Великой Отечественной войны и трудового фронта.
• Показать  нравственные истоки победы в Великой  Отечественной войне.

Задачи:

• Развивающая: Формирование у учащихся культуры миропонимания и осознания исторического прошлого.
• Воспитательная: воспитание гражданской ответственности, достоинства, уважения к истории и культуре своей страны.

Литературно – историческая композиция

«Войны священные страницы».   (Слайд 1)

Звучит песня А.Розенбаума «А может, не было войны…»

Слайд 2

Ведущий. У времени есть своя память — история. И потому мир никогда не забывает о трагедиях, потрясавших планету в разные эпохи, в том числе и о жестких войнах, уносивших миллионы жизней, отбрасывавших назад цивилизации, разрушавших великие ценности, созданные человеком.

Прошло 70 лет, как закончилась Великая Отечественная война, но эхо ее до сих пор не затихает в людских душах. Да, у времени своя память.  Мы не имеем права забыть ужасы той войны, чтобы они не повторились вновь. Мы не имеем права забыть тех солдат, которые погибли ради того,                              чтобы мы сейчас жили. Мы обязаны все помнить…

Давайте же перелистаем некоторые страницы Великой Отечественной войны и вспомним, как все это было…

Ведущий. Такою все дышало тишиной,                                                                                                       Что вся Земля еще спала, казалось.                                                                                                               Кто знал, что между миром и войной                                                                                                                           Всего каких-то пять минут осталось!

Слайд 3

22 июня. Этот день будет вечно возвращать нашу память к 1941 году. А значит, и к 9 мая 1945 года. Между этими двумя датами – прочная нить. Без одной не могло быть и другой.

Грозный сорок первый… Как он изменил судьбы, обагрил кровью и слезами детство, сделал короткими жизни многих мальчишек и девчонок, разрушил светлые мечты семнадцатилетних, которые прямо с выпускного бала ушли «из детства в эшелон пехоты, в санитарный взвод…»

Слайд 4

22 июня – первый день войны.   А вслед за днем первым было еще 1418 суровых дней Великой Отечественной войны.

 

Ученица: Перед нашей Родиной мы сочтемся славою,

Все, кто кровью собственной породнился с ней.

Шла война великая, шла война кровавая

Тысяча четыреста восемнадцать дней.

Сколько горя вынесло

Наше поколение,

Каждый день теряли мы фронтовых друзей,

Каждый день, задумайтесь,

День поминовения,

1418 дней.

Как я это выдюжил,  до сих пор не ведаю,

Самому мне встретилась тысяча смертей,

Только майский светлый день увенчал Победою

1418 дней.

Нами было сделано все во имя Родины,

И еще послужим мы Родине своей,

Всё  теперь под силу нам, если нами пройдены

1418 дней.

Ведущий. 1418 дней и ночей полыхали бои... 1418 дней и ночей вел советский народ освободительную войну. Долог и труден был путь к Победе...

Слайд 5

Ведущий. 8 сентября 1941 года фашисты захватили Шлиссельбург. Ленинград – город Петра Великого, город трех революций – был блокирован. Страшная угроза нависла над городом на Неве.

Ведущий: Опять война, опять Блокада...

А может, нам о них забыть?

Я слышу иногда: «Не надо,

Не надо раны бередить».

Ведущий. Первый день догорал...

Как  потом оказалось,

Впереди оставалось

Еще девятьсот...

Выступление 6 класса – «Блокадный Ленинград»

 

Ведущий. Следы преступлений фашизма в годы войны неисчислимы по всей Европе и за ее пределами. Однако больше всего пострадала земля нашей родины. 27 миллионов людей самых разных национальностей нашей необъятной страны отдали свои жизни, защищая священные рубежи нашей любимой Отчизны.

 

Слайд 6

 

Ученица: Слышали вы в Хатыни

Траурный перезвон?

Кровь от ужаса стынет,

Только раздастся он.

Кажется, ты в пустыне:

Выжжено все дотла.

В этой военной Хатыни

Плачут колокола.

 

Выступление 8 класса – «Колокола Хатыни».

 

Слайд 7

Ведущий. На фронтах Великой Отечественной войны наравне с мужчинами сражались женщины. Они проявили невиданный в истории патриотизм, мужество и отвагу. Они видели воочию страшное лицо войны, слышали грохот снарядов, заставляли себя подняться из окопа, чтобы помочь товарищам.

Стихотворение «Баллада о зенитчицах» - ученица.

 

А сколько их, хрупких девчонок, вынесло на своих плечах с поля боя раненых солдат! Да, эти девушки взвалили на себя огромную тяжесть - ратный труд.

 

Слайд 8

 

Выступление 2 класса – «У войны не женское лицо».

 

Ведущий. «У тебя нет сердца и нервов, на войне они не нужны. Уничтожай в себе жалость и сострадание – убивай всякого русского, советского, не останавливайся, если перед тобой старик или женщина, девочка или мальчик – убивай...»

Каждому фашистскому солдату была вручена памятка с такой установкой. Вот такие инструкции получали солдаты третьего рейха, готовясь переступить священную границу нашей Родины. И они ее переступили, перешли.

 

Слайд 9

Еще в 1933 году Германия на своей территории начала создавать концентрационные лагеря, куда попадали все, кто боролся за светлое будущее своего народа. Лагеря смерти - лагеря, созданные с целью массового уничтожения людей, -   были построены по специальным проектам. В них  уничтожались люди разных национальностей, враги или представители «низших» групп населения.  В лагерях были специальные приспособления для массовых убийств. В концентрационные лагерях Третьего рейха было уничтожено около 6 миллионов людей.

Слайд 10

Выступление 5 класса – «Узники фашистских концлагерей».

 

Слайд 11

 

Ведущий. В рядах тех, кто приближал победу, были и ваши ровесники. Они были сынами полков, партизанами, подпольщиками. Есть поговорка: «На войне детей не бывает». Те, что попали в войну, должны были расстаться с детством в обычном мирном смысле этого слова.

Дети военной поры могут еще рассказать, как умирали от голода и страха. Как тосковали, когда наступило первое сентября сорок первого года, и не надо было идти в школу. Как, увидев после войны первый батон, не знали, можно ли его есть, потому что за четыре года забыли, что такое белый хлеб.

 

Ученик. А мы не стали памяти перечить
И, вспомнив дни далёкие, когда
Упала нам на слабенькие плечи
Огромная, не детская игра.

Была земля и жёсткой и метельной,
Была судьба у всех людей одна.
У нас и детства не было отдельно,
А были вместе – детство и война.

 

И нас большая Родина хранила,
И нам Отчизна матерью была.
Она детей от смерти заслонила,

Своих детей для жизни сберегла.

Года идут, но эти дни и ночи
Придут не раз во сне тебе и мне.
И, пусть мы были маленькие очень,
Мы тоже победили в той войне.

 

Выступление  1 и 3 классов – «Маленькие герои большой войны».
 

Слайд 12

 

Ведущий. Война проверяла нас на верность и самоотверженность, честность и  благородство, мужество и бесстрашие… А далеко от передовой тысячи и тысячи женщин трудились в тылу: выращивали хлеб, собирали оружие, шили одежду. И ждали. Ждали своих любимых - мужей, отцов, сыновей, братьев. Ждали и верили, что они вернутся.  А дети в десять-двенадцать лет, только встав на ящик, дотягивались до станков, и работали по двенадцать часов в сутки.

 

Выступление 7 класса – «В тылу как на фронте».

 

 Слайд 13

 

Ведущий. В девятый день ликующего мая,                                                                                  Когда легла на землю тишина,

Промчалась весть от края и до края:                                                                                                                      Мир победил! Окончена война!                                                                                             Без малого 4 года                                                                                                                                                   Гремела грозная война.                                                                                                                                                   И снова русская природа                                                                                                                                 Живого трепета полна.

День Победы – это праздник со слезами на глазах. 27 миллионов убитых, угнанных в плен, замученных в лагерях смерти сыновей и дочерей не досчитала наша страна. Ценой огромных потерь завоёван мир. Навсегда останутся в памяти людей подвиги тех, кто спас Землю от фашизма.

Слайд 14

Ведущий.  Сквозь штурм свинца, сквозь ураган огня,                                                                                               Сквозь смерть прошли они, не зная брода.                                                                                                                         Весь мир не может  до сих пор понять,                                                                                                                                                        Как их хватило на четыре года.

Несмотря на человеческую усталость, на огромное нервное напряжение, лица советских воинов светились радостью. Эта была радость победителей! Солдаты выполнили свой долг, долг тяжкий и прекрасный, выше которого нет ничего на Земле!

 

На небо глянешь ты…
Что стало, люди,
Ни выстрела, ни гула…
Ти-ши-на-а-а.
Уже зачехлены
Стволы орудий.
Все говорят:
— Окончена война!!!

 

Выступление 4 класса – «Победный май».

 

Слайд 15

 

Ведущий. Стоит высоко над рекой

Героям обелиск.

Роняет под ноги легко

Береза желтый лист.

О, сколько горьких дум и слез

Оставила война!

На камне–русских мужиков

Простые имена:

Иван Фомин, Макар Петров,

Никифоров Андрей,

Матвей Кузьмин, Илья Фролов

Ефимов Тимофей…

 

Ведущий. Коль ставить монумент нам,–

Не достанет

Камней на европейских мостовых…

А впрочем, что ж,

И камень в Лету канет.

Лишь вечна память в памяти живых.

 

Выступление 9 класса – «Неизвестный солдат».

 

Слайд 16

 

Ведущий.   В глубокой скорби склоняем мы свои головы перед многочисленными жертвами фашизма. В память о жертвах нацистского террора, в память о миллионах замученных, расстрелянных, сожженных заживо, погребенных, в память о павших в суровые годы Великой Отечественной войны объявляется Минута Молчания.

 

После включается негромкая запись колокольного звона, на фоне которого читаются стихи

 

Слайд 16

 

Ученица: Склонитесь и молод, и стар

В честь тех, кто за счастье,

 Жизнь ради жизни отдал.

Летнее небо над нами,

Горечью пахнет полынь,

Черными колоколами

Стонет бездонная синь.

Стонет земною печалью

Тех, чьи сердца не стучат.

Даже в минуту молчанья

Колокола не молчат.

Слайд 17

 

Ведущий. Человек может привыкнуть ко всему: он может привыкнуть к каждодневным бомбежкам, к очередям, к бумажным крестам на окнах, к холоду и голоду военной поры. Даже к смерти. Но привыкнуть к ВОЙНЕ человек не может, не в состоянии. Война кончилась, осталось только эхо, и это эхо все глуше и глуше. Люди, пережившие войну, искренне радуются тому, что война забывается, становится Историей.  Наверное, их можно понять. Забыть войну нам, кто ее не видел, легко. Нo мы должны о ней знать, должны о ней помнить, чтобы больше никогда не было войны.

 

 

 

 

 

Использованная литература.

 

Использованные ресурсы сети Интернет:

 

1.http://www.9may.ru/images/normal/10010116.JPG

2. http://gallery.vosnet.ru/_fotos/others/inet/2886.jpg

3. http://images.yandex.ru/

4. http://ru.wikipedia.org/wiki/

Опубликовано: 02.03.2015