Современные здоровьесберегающие технологии в работе логопеда с детьми с ОВЗ

Автор: Сенюткина Наталья Владимировна
В последние годы выявляется устойчивая тенденция к существенному снижению показателей здоровья и темпов развития детей дошкольного возраста. В связи с этим все более востребованными становятся такие педагогические технологии, которые помимо педагогического эффекта предполагают сбережение здоровья детей. Поэтому одна из главнейших задач логопедической работы – создание коррекционно–образовательной системы, которая не только бы сохраняла здоровье ребёнка.
Опубликовано: 22.11.2022

Мастер-класс «Коррекционные игры и упражнения для детей с нарушением зрения»

Автор: Нуцалова Зарема Руслановна
Повышение профессионального мастерства педагогов-участников
Опубликовано: 09.05.2022

Рабочая программа по МДК 03.01 для профессии «Повар, кондитер»

Автор: Донская Надежда Николаевна
Рабочая программа по МДК 03.01 для профессии «Повар, кондитер» предназначена для преподавателей средних профессиональных образовательных учреждений
Опубликовано: 08.02.2022

Здоровые зубки

Автор: Смирнова Наталия Александровна
Конспект ЗОЖ
Опубликовано: 20.12.2021

Конспект «Витамины для Лунтика»

Автор: Смирнова Наталия Александровна
Познакомить детей с понятием ВИТАМИНЫ, коллективная аппликация
Опубликовано: 20.12.2021

Сценарий «Осеннего праздника» для детей с ограниченными возможностями здоровья

Автор: Первозванская Галина Валерьевна
Праздник для детей ОВЗ. Группа разновозрастная. При составлении сценария учитывались индивидуальные особенности каждого ребенка. Сценарий занимательный по форме подачи материала(игрушки перчаточного и ростового театров). Широко используются детские музыкальные инструменты, которые так любимы детьми. Сценарий непродолжителен по времени – 25 мин.особенность работы с детками с ОВЗ0 стимуляция элементарной активности у детей, в развитии элементарных вокализаций, в поиске новых способов побудит
Опубликовано: 11.10.2021

Выступление на педсовете патриотические воспитание

Автор: Макарова Людмила Анатольевна
Патриотическое воспитание является одной из основных задач дошкольного образовательного учреждения. Оно должно исходить от старших и строится на собственных примерах.
Опубликовано: 21.04.2021

Конспект занятия по познавательной деятельности «Волшебница-вода»

Автор: Миндиярова Анна Вячеславовна
Конспект занятия
Опубликовано: 06.12.2020

Народные праздники как средство воспитания культуры дошкольников

Автор: Сабирова Рамзия Галимзяновна
Авторская разработка
Опубликовано: 02.06.2020

Технологическая карта досугового мероприятия по образовательной области «Познавательное развитие»

Автор: Ермилова Елена Александровна
Разработка направлена на развитие диалогических умений в процессе формирования математических представлений у детей 2 группы раннего возраста посредством игр на повторение. В процессе деятельности осуществляется интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально –коммуникативное развитие.
Опубликовано: 19.02.2020

Подвижная математическая игра «Попади в домик»

Автор: Мирзабекова Сулхуджат Пакиддин кызы
Подвижная игра занимает важнейшее место в воспитании детей. В статье приведено описание к авторской подвижной математической игре "Попади в домик" с необходимыми материалами для реализации игры, оформленными в виде приложений.
Опубликовано: 06.02.2020

Познавательное занятие во второй младшей группе «Дикие животные»

Автор: Байбатрова Елена Анатольевна
2 мл группа
Опубликовано: 31.01.2020

Экономическое воспитание детей дошкольного возраста

Автор: Харкебенова Кристина Ашотовна
В статье рассматривается одна из наиболее актуальных проблем современного образования, связанная с освоением гражданами РФ финансовой грамотности.
Опубликовано: 28.12.2019

Рабочая программа элективного курса «Подготовка к ОГЭ по биологии»

Автор: Гардисламова Флюда Мирзовна
Предлагаемый курс направлен на закрепление, систематизацию и углубление знаний изученного материала за курс 6–9 классов, развитие устойчивого интереса к биологии, расширение кругозора, поднятие общего культурного уровня учащихся. Программа составлена на основе требований базисного учебного плана и является дополнением к нему. Данный курс рассматривает наиболее важные и сложные вопросы биологической науки школьной программы гораздо шире и глубже. Он рассчитан на учащихся основной школы и может ока
Опубликовано: 24.09.2019

Физическое воспитание, как социальная составляющая охраны и укрепления физического и психического здоровья дошкольников

Автор: Воронцова Ирина Юрьевна
Педагогический опыт
Опубликовано: 17.08.2019

Интегрированный урок (литература, история, обществознание) Тема: «Каждый сам себе судьба?» (на материале пьесы Горького «На дне»)

Автор: Воложанина Ольга Павловна
Цель интегрированного урока: заложить основы целостного представления о природе и обществе, и сформировать собственное отношение к законам их развития.
Опубликовано: 18.02.2019

Проверочная работа по теме «Бактерии», 7 класс

Автор: Рябченко Елена Александровна
Данная работа предназначена для проверки знаний по теме «Царство бактерии». В работе представлены, как тестовые задания, так и задания со свободным ответом.
Опубликовано: 22.10.2018

Проект по экологии «Комнатные растения в детском саду - цветок для мамы»

Автор: Сергеева Татьяна Вячеславовна
Проект по экологии
Опубликовано: 28.04.2018

Автоматизированная информационная система «Электронная школа» как ресурс и инструмент повышения качества управленческой деятельности в образовательном учреждении

Автор: Мазилкина Ирина Валентиновна
Управление как совокупность целенаправленных действий реализуется в соответствии с целью функционирования объекта, принципами принятия решений в конкретных ситуациях. Важнейшая функция любой системы управления — получение информации, выполнение процедур по ее обработке с помощью заданных алгоритмов и программ, формирование на основе полученных сведений управленческих решений, определяющих дальнейшее поведение системы. В современной школе, осуществляющей мониторинг и диагностику, личностно-ори
Опубликовано: 31.01.2018

Игра как технология обучения

Автор: Таборских Нина Александровна
В настоящее время в педагогический лексикон прочно вошло понятие педагогической технологии. Однако в понимании и употреблении существуют различные разночтения. Что такое педагогическая технология, какие определения дают знаменитые ученые, на какие уровни их можно разделить по разным признакам. От чего зависит результат применения какой-либо технологии? Игровая педагогическая технология в современной школе как эффективная форма организации учебного процесса.
Опубликовано: 21.12.2017