Аккордеон и его роль в развитии музыкального искусства

Автор: Левочкина Юлия Анатольевна
Статья о роли аккордеона в развитии музыкального искусства
Опубликовано: 11.08.2021

Промежуточная аттестация по музыке для учащихся 7 класса по программе Е. Критской

Автор: Ефремова Ольга Васильевна
Создание системы оценки качества образования в российских школах происходит в условиях реализации ФГОС ООО, потому одной из актуальных для образовательных учреждений задач является разработка контрольно-измерительных материалов для оценки достижения школьниками планируемых результатов освоения основной образовательной программы. Данные контрольно- измерительные материалы разработаны в помощь учителю музыки для проведения итоговой аттестации учащихся, обучающихся по учебнику «Музыка 7 класс » Е.Д
Опубликовано: 31.07.2021

Виды музыкальной памяти и приемы комплексной работы по заучиванию произведения наизусть

Автор: Филиппова Марина Александровна
Хорошая музыкальная память – это одна из важнейших составляющих успешной деятельности музыканта. В методической работе автор обобщает опыт выдающихся музыкантов и представляет практические приемы комплексной работы по заучиванию произведения наизусть.
Опубликовано: 02.04.2021

Трактат А. Берарди Documenti Armonici и поздние сочинения И.С. Баха

Автор: Климчук Любовь Валерьевна
Влияние трактата итальянского композитора и теоретика на поздние труды И.С. Баха.
Опубликовано: 27.03.2021

Роль концертмейстера в классе хореографии

Автор: Рузайкина Евгения Александровна
Актуальность выбранной темы обусловлена понятием, какую из важных ролей играет концертмейстер в классе хореографии.
Опубликовано: 26.01.2021

План-конспект открытого урока на тему: «Художественные образы в фортепианных произведениях»

Автор: Фаттахова Римма Куяметдиновна
Обобщение опыта
Опубликовано: 29.12.2020

Проблемные задания на уроках искусства как средство формирования навыков художественного творчества

Автор: Михайлюк Елена Владимировна
В статье представлен опыт педагогической деятельности по развитию креативных качеств обучающихся через изобразительную деятельность. Акцент сделан на использовании в учебном процессе заданий проблемного характера. Приведены примеры с подробным описанием заданий разного уровня сложности, которые рассчитаны на обучающихся с разным уровнем познавательных потребностей и возможностей.
Опубликовано: 25.11.2020

Искусство педализации и основные методы работы над ней

Автор: Орлова Ольга Викторовна
В статье рассматриваются различные способы и приемы педализации. Даются рекомендации по использованию педали в различных формах в зависимости от исполняемого произведения, а также стилистических особенностей и создания художественного образа.
Опубликовано: 03.11.2020

Раннее творчество Альбана Берга. Исполнительский анализ и работа над вокальным циклом «7 ранних песен

Автор: Бережная Татьяна Александровна
В данной статье рассказывается о становлении стиля австрийского композитора Альбана Берга. Основная часть работы посвящена особенностям работы над вокальным циклом «7 ранних песен для голоса и фортепиано». Особое внимание уделено разбору пианистических задач, выделяются трудности, с которыми неизбежно придется столкнуться при работе с данным произведением.
Опубликовано: 17.08.2020

Звуковое мышление и активизация слухового контроля пианиста в процессе обучения

Автор: Раскина Оксана Викторовна
Музыкальное мышление является основной педагогической задачей и находится в неразрывной связи с музыкальным слухом и звуковой культурой. Разучивание и работа над произведением - есть постепенное формирование слухового замысла, а слух и воображение являются источниками музыкальных эмоций. Заложенные навыки и углубленная работа над всеми видами слуха в процессе обучения должны обеспечить продвижение ученика и в дальнейшем способствовать развитию мышления, организации игровых движений и формированию
Опубликовано: 22.07.2020

Методы и пути устранения сценического волнения у пианистов

Автор: Шаповалова Елена Владимировна
В данной работе дана характеристика понятию «сценическое волнение», изучен и обобщен опыт выдающихся педагогов по проблеме сценического волнения, рассмотрен комплекс причин сценического волнения. проанализированы методы и пути устранения сценического волнения.
Опубликовано: 27.04.2020

Работа над этюдами в классе гитары

Автор: Ушакова Татьяна Артемьевна
В данной методической разработке рассмотрены актуальные проблемы работы над техническим совершенствованием игры на шестиструнной гитаре в ДМШ и ДШИ в рамках дополнительной предпрофессиональной программы «Народные инструменты». Методическая разработка составлена как комплексный подход как к начальному периоду обучения и постановки игрового аппарата, так и дальнейшей работы над техническим развитием учащихся по классу гитары.
Опубликовано: 04.03.2020

Экскурсия по залу народных промыслов «Из бабушкиного сундука»

Автор: Макарова Елена Алексеевна
Современным детям всё труднее понимать, что такое народное творчество. Им, «продвинутым пользователям» электронных устройств, оно кажется чем-то далёким, не понятным и даже не нужным. Для того чтобы наши ученики больше знали о художественной культуре народов нашей страны, и главное о художественных традициях своих земляков в школе создан и работает зал народных промыслов. Представляю вашему вниманию описание вводной (ознакомительной) экскурсии по этому залу.
Опубликовано: 18.12.2019

Дополнительная общеразвивающая программа «Обучение основам вокала детей и взрослых индивидуальное» (6 месяцев)

Автор: Васютин Афанасий Сергеевич
Дополнительная общеразвивающая программа «Обучение основам вокала детей и взрослых индивидуальное» по содержательной, тематической направленности является художественной, по функциональному предназначению — Учебно-познавательной; по форме организации — индивидуальной; по времени реализации — 6 месяцев. Данная программа может быть использована при реализации платных услуг в учебном заведении.
Опубликовано: 18.10.2019

Сохранение здоровья рук пианиста. Профилактика заболеваний рук пианиста

Автор: Диденко Ольга Владимировна
Данная методическая статья посвящена достаточно острой и актуальной проблеме среди музыкантов-пианистов. Профессиональные заболевания рук распространены не только среди учащихся ДМШ и студентов, но и у профессиональных исполнителей. Суть в том, чтобы найти правильные методики к использованию пианистического аппарата, а именно – рук пианиста. Для понимания правильности построения игрового аппарата, нужно изучить не только анатомию, но и затронуть нервную систему, знать терминологию заболеваний и
Опубликовано: 11.10.2019

Методическая работа. Познавательная викторина как способ повышения культурной компетентности учащихся (в рамках культурологического подхода)

Автор: Зарипова Татьяна Борисовна
Применение описываемых педагогических приёмов, направленных на нравственное и эстетическое воспитание детей и юношества в школах дополнительного образования, в частности ДМШ, представляется эффективным способом восполнить у учащихся нехватку знаний о культуре и искусстве в контексте стремительно развивающегося информационного общества.
Опубликовано: 17.08.2019

Изобразительное искусство в современном мире

Автор: Чулкова Алёна Алексеевна
Педагогический опыт
Опубликовано: 31.01.2019

Специфика исполнения инвенций И.С. Баха

Автор: Панченко Тамара Борисовна
Работа над полифоническими произведениями является неотъемлемой частью обучения фортепианному исполнительскому искусству. Это объясняется тем огромным значением, которое имеет для каждого играющего на фортепиано учащегося развитое полифоническое мышление и владение полифонической фактурой. Умение слышать полифоническую ткань, исполнять полифоническую музыку ученик приобретает, развивает и углубляет на всем протяжении обучения.
Опубликовано: 26.09.2018

Принципы формирования исполнительской культуры младшего состава школьного хорового коллектива

Автор: Михайленко Ольга Сергеевна
В статье рассматриваются основные педагогические и исполнительские принципы, применение которых даёт возможность осуществлять процесс развития исполнительской культуры учащихся младшего состава хорового коллектива.
Опубликовано: 17.09.2018

Основные методы работы с хоровым коллективом в ДШИ

Автор: Михайленко Ольга Сергеевна
Статья посвящена обзору основных методов работы с детским хоровым коллективом. Данные методы рассматриваются в ракурсе общепедагогического, методического и исполнительского аспектов.
Опубликовано: 17.09.2018