Презентация к уроку «Формирование музыкально-исполнительских навыков в классе специального фортепиано»

Автор: Борина Надежда Владимировна
Обучение основным приёмам музыкальной выразительности, необходимые для воплощения художественного образа музыкальных произведений. Привитие культуры исполнения. Воспитание интереса к музыке в целом, развитие воображения, образного мышления Воспитание терпения и настойчивости для преодоления технических трудностей.
Опубликовано: 11.11.2023

Особенности интерпретации сонаты Ф. Шопена си - бемоль - минор русскими и советскими пианистами

Автор: Матвеева Наталья Викторовна
Описываются различные интерпретации произведения Ф.Шопена.
Опубликовано: 01.11.2023

Вопросы развития исполнительской культуры концертмейстера при работе в струнно-смычковом классе (из опыта работы)

Автор: Алехина Арина Владимировна
Данная работа раскрывает специфику работы в классе струнно-смычковых инструментов, основываясь на собственный опыт работы концертмейстера. Автор излагает лишь о ключевых момента, встречающихся на пути формирования культуры концертмейстерских навыков, описывает основные проблемы и предлагает пути их решения.
Опубликовано: 25.09.2023

Формирование и развитие базовых навыков в классе фортепиано

Автор: Бережная Татьяна Александровна
В данной статье рассказывается о развитии базовых навыков в классе фортепиано. Они выстроены в определенной последовательности, от простого к сложному, чтобы в конечном итоге прийти к самому главному и необходимому – навыку успешных публичных выступлений.
Опубликовано: 20.08.2023

Некоторые особенности исполнения клавирной сонаты Ре мажор И. Гайдна на готово-выборном баяне

Автор: Лаптик Анатолий Анатольевич
Педагогический опыт
Опубликовано: 13.08.2023

Работа над музыкальным произведением в классе фортепиано

Автор: Саенко Наталия Ивановна
В статье перечислены этапы работы над произведение, начиная с момента разбора и заканчивая концертным выступлением, обозначена важность приучения с юных лет учеников к внимательному прочтению авторских указаний, а также активизации внимания и слухового контроля.
Опубликовано: 29.07.2023

Воспитание гармонично-развитой личности в современном обществе. Проблемы эстетического воспитания детей в контексте современного времени

Автор: Багрова Марина Владимировна
Статья посвящена проблеме эстетического и духовно-нравственного воспитания детей в школе искусств на рубеже XX и XXI веков. В статье проводится анализ педагогической деятельности с учётом накопленного опыта педагогической работы в рамках предмета Хор в эстетических классах. В статье предпринята попытка сравнительного анализа духовно-нравственного воспитания вчерашнего и сегодняшнего школьника.
Опубликовано: 24.06.2023

Работа над интервалами в младших классах

Автор: Сидорова Анастасия Андреевна
В статье рассмотрены актуальные формы работы над изучением темы «Интервалы» в младших классах. Приведены примеры.
Опубликовано: 08.06.2023

Фольклор как средство формирования национального самосознания в ДМШ

Автор: Гадельшина Наталия Владимировна
Сегодня, в условиях всесторонней глобализации культуры, вопросы отношения к фольклору, проблемы сохранения, изучения и пропаганды традиционной народной культуры, приобрели особое значение. Важной задачей представляется формирование правильного, позитивного отношения к музыкальному фольклору у детей. Фольклор универсален – он может быть применен для всех возрастных групп. Это объясняется его глубоким происхождением с одной стороны, и непрерывной эволюции, с другой. Приобщение к фольклору в детс
Опубликовано: 07.06.2023

Традиционные методы обучения и возможности их применения в преподавании сольфеджио

Автор: Хабибуллова Алина Нязировна
Данная работа рассматривает традиционные методы обучения сольфеджио, их применение и предназначена для преподавателей теоретических дисциплин детских музыкальных школ и для широкого круга читателей.
Опубликовано: 01.06.2023

Работа над пьесами в классе ДШИ

Автор: Орлова Ольга Викторовна
В статье рассматриваются основные этапы работы кантиленного и моторного характера, а также программные пьесы, работа над фактурой.
Опубликовано: 18.05.2023

Основные методы фортепианно – педагогической работы великих музыкантов

Автор: Орлова Ольга Викторовна
В статье рассматриваются различные приемы преподавания известных музыкантов прошлого, методические рекомендации и способы достижения качественного исполнения.
Опубликовано: 29.04.2023

Развитие музыкальных способностей

Автор: Кудесова Екатерина Борисовна
Статья посвящена проблеме развития и совершенствования музыкальных способностей у учащихся детских музыкальных школ. Дается определение и классификация основных музыкальных способностей.
Опубликовано: 25.04.2023

Приёмы работы над артикуляцией в детском хоре

Автор: Гордеева Наталья Викторовна
Представлен открытый урок по формированию у учащихся основных артикуляционных навыков
Опубликовано: 15.04.2023

Работа над полифонией

Автор: Гресь Ксения Владимировна
Методическая разработка по методам и приёмам работы над полифоническими произведениями на уроках фортепиано в ДМШ.
Опубликовано: 28.02.2023

Традиции импровизации в классической и джазовой музыке

Автор: Чусовитина Алсу Фаннуровна
В своей работе Чусовитина Алсу Фаннуровна рассматривает феномен «импровизации» в классической и джазовой музыке, особенности стиля различных джазовых музыкантов.
Опубликовано: 03.12.2022

Восприятие формы музыкального произведения в подростковом возрасте

Автор: Жбадинская Наталья Николаевна
Восприятие формы музыкального произведения в подростковом возрасте: актуальность, история исследования в этой области. Современные требования к развитию восприятия произведения с учетом возрастных особенностей обучающихся. Влияние образовательных программ на развитие восприимчивости к музыке. Эмоциональность и сознательность восприятия, развитие памяти и других способностей ребенка в процессе обучения музыке.
Опубликовано: 17.11.2022

Этюды и упражнения

Автор: Орлова Ольга Викторовна
В статье рассматриваются основные методы работы над развитием мелкой пальцевой техники, способы освоения разнообразных технических приемов, принципы работы над этюдами.
Опубликовано: 07.11.2022

Многообразие материалов при построении уроков ИЗО

Автор: Селиванова Ирина Владимировна
Чтобы усвоение материала было успешным, необходимо материал преподносить так, чтобы было мобилизовано как можно большее число рецепторов ребенка.
Опубликовано: 05.10.2022

Особенности начального обучения игры на трубе

Автор: Мизгир Юзеф Леонидович
В данной статье говорится о том, как важно на начальном этапе обучения ребенка на трубе, когда перед ним ставится много новых задач (положение инструмента, обучение основам дыхания, нотная грамота, и пр.), не упустить один из основных моментов - постановку губного аппарата - амбушюр. Ребенку нужно освоить и скоординировать работу дыхания, языка, положения губ, освоить процесс подачи воздуха в мундштук. На основе этих первоначальных навыках будет выстраиваться вся последущая система освоения игры
Опубликовано: 24.08.2022

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера