Диалог двух культур

Автор: Ермилова Татьяна Борисовна
Цель урока: - Воспитание ценностей добра на примере традиций двух мировых религиозных культур: христианства и ислама , толерантности и уважения к другим религиям. Задачи урока: учить сравнивать две мировые религии: находить сходства и различия; учить сравнивать нравственные ценности этих религий, развивать у учащихся черты толерантной личности с целью воспитания чутких и ответственных граждан, открытых восприятию других культур, религий, способных ценить свободу, уважать человеческое достоинст
Опубликовано: 24.03.2016

Роль методического объединения в повышении педагогического мастерства учителей интегрированного курса ОРКСЭ

Автор: Трифонова Татьяна Васильевна
В данной статье представлен опыт работы методического объединения учителей ОРКСЭ Сосновского района Нижегородской области , показана его роль в повышении педагогического мастерства .
Опубликовано: 24.10.2015

Информационно-коммуникационные технологии при изучении курса ОРКСЭ (модуль «Основы православной культуры») в четвёртом классе

Автор: Николаева Елена Юрьевна
В данной статье рассмотрены разнообразные виды наглядности, используемые учителем на уроках ОПК в четвёртом классе.
Опубликовано: 28.01.2015

Урок ОРКСЭ. «Добро и зло. Возникновение зла в мире»

Автор: Лесниченко Г.В.
Тип урока: урок – беседа. Цели урока: Воспитание ценностей добра на примере традиций мировых религий Задачи: Личностные: сформировать понимание понятий греха, раскаяние, воздаяние; проследить различие трактовки возникновения добра и зла в разных религиях развивать умение анализировать и оценивать свои поступки и слова,речь учащихся; Метапредметные: развивать умение слушать и слышать ; высказывать свою точку зрения; предметные: познакомить с новыми понятиями; сформировать знания о возн
Опубликовано: 25.07.2014

Урок ОРКСЭ. «Семья. Семейные ценности»

Автор: Лесниченко Г.В.
Цель: создать на уроке условия для приятия семейного жизненного уклада как , раскрыть понятие « семья» в контексте мировоых религиозных культур Задачи урока: Обучающая: познакомиться со смыслом обряда венчания, особенностями семейных традиций в православной культуре, свадебными обрядами других культур. Развивающая: учить работать в группе, высказывать свое мнение, доказывать свою точку зрения Воспитывающая: содействовать формированию ответственности членов семьи друг за друга Форма
Опубликовано: 25.07.2014