Сценарий музыкального досуга к Всемирному дню сна

Автор: Рябцева Татьяна Анатольевна

Организация: ГБОУ Школа №1368 структурное подразделение №2 (детский сад №2589)

Населенный пункт: г. Москва

Ход.

Дети под музыку заходят  в зал, садятся.

 

Ведущий:
Он волшебник не простой,

Носит зонт над головой.

Нас в постель уложит

И уснуть поможет.
Как Вы думаете, кто это? (Оле-Лукойе)

Вечером, когда дети заснут, Оле-Лукойе присаживается к ним на постель. Под мышками у него по зонтику: один с картинками - его он раскрывает над хорошими детьми, и тогда им всю ночь снятся волшебные сказки, другой совсем простой, гладкий, - его он раскрывает над нехорошими детьми: ну, они и спят всю ночь как убитые, и поутру оказывается, что они ровно ничего не видали во сне!

Если нрав его суров,

Не увидишь сказку вновь,

Если добрый он, тотчас

Будет сказочка для вас.

 

Под музыку появляется Оле-Лукойе.

Оле-Лукойе.

Здравствуйте мои дорогие!

Маленькие и большие!

Я – Оле-Лукойе,

Я – сказочный гном.

Я – Оле-Лукойе,

Всем детям знаком.

Мне тайны свои доверяют предметы:

чернильница, плошка и старый башмак.

Истории эти несу я по свету,

чтоб вам рассказать в ваших снах.

Если вы добродушны, послушны и уважения к старшим полны,

Зонтик цветной я над вами раскрою, сказкой наполнятся сны.

Послушайте, стихотворение про мальчика Лёшу и подумайте какой зонтик, я раскрыл с картинками или без них?!      

 

Ребёнок:
Лешка спит и видит сны,

Посмотрите их и Вы.

Сначала бабочкой порхал

С цветочка на цветок,

Потом немножечко устал,

Порхать уже не смог.

Тут Винни Пухом он вдруг стал,
И долго Пяточком играл

И наконец-таки устали.

Ребёнок:

И вот тут вдруг щенок возник.

И как он только в сон проник?

Он с Лёшкой рядышком присел

И щёку облизать сумел.

Ребёнок:

И серой мышкой был во сне.
Он в норке жил и в норке спал,

А днем он бегал по полям.

Свой носик розовый совал,

Везде, где только доставал.

Вот так за ночь всего одну

Я кем угодно стать могу.

 

Оле-Лукойе: Какой зонтик я раскрыл для Лёши?

Да действительно во сне мы можем увидеть всё что угодно. Но как часто вам детям не хочется ложиться спать.

 

Ребёнок:
Спать пора, сказала мама 
Не хочу, ответил я 
Ну-ка лезь под одеяло, 
Залезаю нехотя 
И подумал я, схитрю 
Глазки я закрою 
Подожду немножечко 
И опять открою.

 

Оле-Лукойе: Вам, маленьким деткам, нужно спать и днём и ночью, чтобы лучше расти и не болеть. А чтобы ваш сон был крепким и спокойным, надо перед сном выпивать стакан тёплого молока. Ещё можно лечь со своей любимой мягкой игрушкой.

Ребёнок:
Как найти ко сну дорогу?
Где найти его берлогу?

Может кубикам известно

Это сказочное место?

Кот мурлыкает в усы,

Мама смотрит на часы.
Где же прячется она 
Эта сонная страна? 
Тише… Кажется подушка 
Что-то шепчет мне на ушко. 
Мишка! Здесь твой сон живёт! 
Он сейчас к тебе придёт.             В.Степанов

Танец  «Баю, бай, малышка…»

Ведущий: Сейчас я предлагаю поиграть в игру «День и ночь».

Подвижная  игра  «День  и ночь».
В начале игры выбирается водящий. Он отворачивается от остальных участников игры и громко объявляет: «День!» Игроки веселятся, прыгают и бегают по площадке. По условиям игры, оставаться на месте нельзя. Через некоторое время водящий произносит: «Ночь!»  В этот момент участники игры должны мгновенно «заснуть» — замереть в той позе, в которой его застигла команда «ночь». Водящий оглядывается, и если замечает игрока, не успевшего «заснуть», громко объявляет об этом, указывая, какое именно движение он заметил.

 

Звучит музыка «Спят усталые игрушки…»
Ведущий: Ребята, вы узнали музыку?
За ширмой появляется куклы персонажи Хрюша и Степашка.  
(Хрюша поднимает одеяло и из-под него разлетается куча конфетных фантиков. Появляется  Степашка с тюбиком зубной пасты и зубной щеткой).

Степашка (в ужасе)  Что ты делаешь?

Хрюша:   Спать ложусь!

Степашка:  Но так нельзя!
Ты же зубы не почистил!
Вот бери пример с меня!
Мне ни капельки не лень
Чистить зубы дважды в день!

Хрюша:  Чистить зубы не хочу!
От конфет надолго сладко,
А от пасты на чуть-чуть!

Ведущий: Не спорьте и ссорьтесь Степашка и Хрюша.  Лучше послушайте о том, как надо правильно готовится ко сну.

Ребёнок:
РАЗ – пора ложиться спать, 
И игрушки убирать. 
ДВА – не надо нам лениться, 
Перед сном водой умыться. 
ТРИ – не ныть, а раздеваться. 
На ЧЕТЫРЕ – постараться 
Аккуратно, не спешить! 
Вещи рядышком сложить. 
Ну, конечно же, на ПЯТЬ 
Нужно быстро лечь в кровать. 
И приятно будет очень 
Всем сказать: «Спокойной ночи!» 
ШЕСТЬ – на правый лечь бочок, 
Не крутиться, как волчок! 
СЕМЬ – закрыть покрепче глазки. 
ВОСЕМЬ – ДЕВЯТЬ – слушать сказки, 
Но глазами не моргать. 
А на ДЕСЯТЬ – крепко спать!

Ведущий:  Ребята, а как вы думаете, спят ли животные? (Да.)

Где они спят? (В своих жилищах.)

Где спит лисица? (В норе.)

Белка? (В дупле.)

Мышка? (В норе.)

 

Ведущий: Животным, также как людям, крепкий сон помогает лучше выполнять повседневные обязанности.

 

Ребёнок:
Прислонясь к дубам, заснули

В роще робкие косули;

Дремлют рыбы под водой;

Почивает Сон седой.

Спят и рыбы, птицы, львы,

И жучки в кустах травы,

Как в берлогах, норах, гнездах,

Звери, легшие на роздых. (роздых – отдых,  передышка)

Вой волков и крики сов

Не тревожат детских снов!

 

Ведущий: А теперь давайте послушаем как спит любимая кошка у мальчика Егора!

 

Ребёнок:
Нет места в нашей квартире,

Где бы кошка моя не спала-

От Абажура до ящика письменного стола.

Вы можете перечислить  весь алфавит,

Ручаюсь, на каждой букве

Эта рыжая кошка спит!

Спала на дверном засове,

Когда прибивали засов!

Спала на секундной стрелке

И на маятнике часов,

Спала на страницах журнала

(И я с ней дремал заодно),

И даже... спала на подушке,

Что строжайше запрещено!

 

Ведущий: Какая  у тебя замечательная кошка. А я предлагаю ребятам поиграть в игру.

 

Русская народная игра «Кот и мыши»

 

Мыши водят хоровод. (Дети, взявшись за руки, идут по кругу, в кругу сидит кот - спит)

На лежанке дремлет кот.

-Тише, мыши, не шумите! (Грозят друг другу пальчиком.)

Кота Ваську не будите.

Как проснётся Васька – кот - (Вытягивают вперёд руки ладонями вверх)

Разобьёт весь хоровод.

Шевельнул ушами кот  (кот просыпается)

–И исчез весь хоровод! (Убегают на места.)

 

 Оле-Лукойе: Но есть ребята животные, птицы и насекомые  которые ночью не спят…….

 

Целый день он спать не прочь,

Но едва настанет ночь,

Запоет он смычком

Музыканта звать…(Сверчком)

 

Днем спит,

Вниз головой висит,

Ночью летает,

Пищу на лету добывает.  (Летучая мышь)

 

То погаснет,

То зажжется

Ночью в роще огонек.

Угадай, как он зовется?

Ну, конечно…      (Светлячок)

 

Всю ночь летает,

Мышей добывает.

А станет светло,

Спать летит в окно.  (Сова.)

 

Ведущий: Предлагаю поиграть в игру «Совушка-сова»

Играющие произвольно располагаются по ограниченной площадке. Выбирается водящий — «совушка», который сидит в гнезде (обруч).

Описание игры

По команде ведущего: «День наступает – все оживает!» — играющие бегают по площадке, изображая жучков, бабочек, птичек, зверей. «Совушка» в это время спит, т.е. сидит в «гнезде», закрыв глаза. Когда ведущий скомандует: «Ночь наступает — все замирает!», играющие останавливаются и стоят неподвижно, притаившись, а «совушка» в этот момент «вылетает на охоту». Она высматривает тех, кто шевелится или смеется, и уводит провинившихся к себе в круг. Они становятся «совушками», и при повторении игры все вместе «вылетают на охоту».

 

Ведущий: ну что ж  и нам пришла пора проснуться и немножко потянуться.

Дети:
Утром солнышко проснулось,
Сладко - сладко потянулось.
Платье новое надело 
И по небу полётело.

С облачками поиграло,
В лужах лучики пускало,
Вдруг заметило в окошке,
Что в кроватке спит Серёжка.

Посмотрело, улыбнулось.
Лучиком его коснулось,
"Ну, Сережка, просыпайся!
Зубки чисть и умывайся!

Встало я уже давно,
Открывай скорей окно!
Надевай скорей штанишки 
И беги гулять к мальчишкам!”

Наш Серёжка улыбнулся,
Сладко - сладко потянулся
И на маму оглянулся:
"Видишь, мама, я проснулся!"


Ведущий: Сон для всех, конечно, важен,
Должен высыпаться каждый,
Отдыхать полезно всем,
Сон — таблетка от проблем.

Дети под музыку выходят из зала.

 

Список используемой литературы:

1.Журнал «Медработник дошкольного образовательного  учреждения». №2,2010.
2. Конева Е.В. «Детские подвижные игры». Ростов-на- Дону. Феникс.2006 г.
3. Сайт для мам малышей «Ну, мама!» Стишки про сон
http://www.numama.ru/blogs/kopilka-detskih-stihov/stishki-pro-son.html

Опубликовано: 30.12.2015