Конспект сюжетно-ролевой игры «Цирк приехал»
Автор: Мирсадыкова Надежда Михайловна
Организация: ГБОУ Школа 1368 СП 2
Населенный пункт: г. Москва
Цели:
- способствовать возникновению игр на темы наблюдений из окружающей жизни;
- учить ролевым взаимодействиям в сюжетах с 2-3 действующими лицами;
- упражнять в ведении диалога в игре, использовать в речи формы вежливости;
- активизировать в речи существительные - названия цирковых профессий: дрессировщик, конферансье, фокусник, силач; прилагательные - яблочный, грушевый, виноградный, апельсиновый, томатный (сок); сливочное, клубничное, шоколадное (мороженое); глаголы - бегать, резвиться, прыгать, скакать, плавать, тянуть;
- продолжать учить отгадывать загадки;
- воспитывать навыки интонационной выразительности речи (в ролевых диалогах, при чтении стихотворений).
Предварительная работа: просмотр циркового представления (через проектор), беседа; рассматривание иллюстраций, рассматривание и изготовление циркового оборудования, заучивание стихотворений; разыгрывание этюдов, изготовление и подбор костюмов и атрибутов, подбор музыкального материала.
Оборудование: арена, ширмы, цирковая афиша, касса ,руль, билеты(разрезные картинки), конверт, руль, мороженное, стаканчики с соком, конфеты Чупа-чупс.
Ход игры:
Педагог достает из почтового ящика конверт. Открывает конверт.
- Ребята, просмотрите, нам прислали приглашение в цирк. - Дети, к нам в гости приехал цирк. Я очень люблю смотреть цирковое представление, а вы любите?
Дети. Мы тоже любим смотреть цирковое представление.
Педагог загадывает загадку.
Все глядят на середину
В середине – волшебство:
Там чудак зайчишку вынул
Из кармана своего.
Там под купол танцовщица
Улетела, как синица.
Там собачки танцевали...
Вы, конечно, там бывали.
– Что-же это?
Дети отвечают. (Цирк)
- Давайте поспешим в цирковую кассу за билетами. Но нам, нужно доехать. На чем мы с вами доедим нам поможет загадка.
Что за чудо – длинный дом!
Пассажиров много в нем.
Носит обувь из резины
И питается бензином.
Дети отвечают. (Автобус).
- Тогда поехали (звучит мелодия подъезжающего автомобиля).
Подъезжает ребенок с рулем. Дети парами встают за водителем и едут (под музыку « В автобусе»).
- Приехали! Вот и касса, занимайте очередь за билетами. Кассир. (ребенок)
Дети покупают билеты. (используя вежливые слова, здравствуйте, спасибо, пожалуйста, до свидание).
Билетёр. (ребенок)Пропускает детей.
- Проходите пожалуйста.
- Уважаемые зрители, будьте внимательны, занимая свои места. (Дети находят вторую часть от разрезной картинке).
Звучит песня о цирке в исполнении O.K. Попова.
Билетер проверяет, правильно ли разместились зрители.
Звучит парад-алле - цирковой марш, дающий сигнал к началу представления.
Конферансье. (педагог)
- Добрый день!
Уважаемые зрители -
Дети и их родители!
Начинаем выступление -
Цирковое представление!
На арене цирка (загадывание загадки)
Палочкой помашет –
Хищники пляшут.
Нахмурит лицо –
Лев прыгнет в кольцо.
Он что, регулировщик?
Нет, это... (дрессировщик)
Дети отвечают. (Дрессировщик)
Артем и его дрессированная собачка Татошка - встречайте.
Аплодисменты.
Дрессировщик и собачка под музыку выполняют номер (собачка прыгает через обруч), поклоны; звучат аплодисменты, зрители преподносят цветы.
- А сейчас у нас антракт.
В антракте зрители покупают в буфете мороженое, соки, сладкую вату, попкорн.
1-й ребенок.
- Дайте мне, пожалуйста, клубничное мороженое.
Ребенок-буфетчица.
- Клубничное мороженое. Возьмите, пожалуйста.
Дети.
- А мы хотим купить апельсиновый сок.
Ребенок-буфетчица.
- Апельсиновый сок .
Дети.
- Дайте, пожалуйста, два сока и т.д.
Звенит колокольчик.
- Я думаю, вам пора занимать свои места. Антракт скоро закончится и продолжится представление.
Звучит музыка.
Конферансье (загадывает загадку).
В моих руках любой предмет
Как будто заколдован.
Вот шарик есть, а вот уж нет!
Вот появился снова!
То там, то здесь,
То нет, то есть!
И вот уж шариков не счесть!
Смотри, пропали!
Где ж их взять?!
И очень даже странно,
Что достаю я их опять...
Из твоего кармана!
Дети отвечают. (Фокусник)
- А сейчас нас удивит и порадует чудесами Фокусник-Сюрприз!
Исполняется фокус.
Конферансье
Вот пришло нам время расставаться,
Представленье будем завершать.
Только просим вас не огорчаться.
Цирк всегда вас будет в гости ждать.
Заключение:
Ребята, занимайте места в автобус. Поехали.
Исполняется знакомая детям песня.
Вот мы и дома. Что вам понравилось больше всего?
Что понравилось? Хотели бы вы еще побывать в цирке? Придумайте, кого и что вы могли бы изобразить в следующий раз.