Семейный клуб как средство профилактики речевых нарушений у дошкольников

Автор: Николаева Светлана Владимировна

Организация: МКДОУ"ЦРР - д/с№6"

Населенный пункт: Воронежская область, п.г.т.Анна

    Содержание работы учителя - логопеда  с родителями реализуется через разнообразные формы. Самой эффективной формой для меня является семейный клуб.

   Цель семейного клуба: повышение педагогической культуры родителей о  речевом развитии своих детей.

Семейный клуб «Говорушки». Уже само название говорит о содержании занятий. Да здесь мы повышаем педагогическую компетентность родителей  в речевом развитии  воспитанников.

Создание клуба было вызвано необходимостью проведения не только индивидуальных занятий с детьми, но и совместно с   родителями. В настоящее время, к сожалению, те или иные недостатки речи имеет практически каждый ребенок дошкольного возраста, поэтому особое значение имеет профилактика речевых нарушений уже  в младшем дошкольном возрасте. Если родители малышей становятся союзником логопеда, успех обеспечен, поэтому данному направлению работы  уделяется большое внимание в нашем детском саду .

На заседаниях клуба родители имеют возможность наблюдать за своим ребёнком, помочь ему выполнить то или иное задание. Всё это способствует осмыслению родителями своей роли в полноценном речевом развитии детей. Заседания клуба проходят 5 раз в год. Родители воспитанников знакомятся с особенностями  патологии речевого развития  малышей, а также  закономерностями и  нормами развития речи дошкольников. Семьи активно включаются в  артикуляционную и пальчиковую гимнастику, игры для развития фонематического восприятия,
с интересом  занимаются   с тренажерами для дыхания, знакомятся с суджок- терапией.  Проводится игровой сеанс для постановки и автоматизации звуков, развития  речевых навыков. Родителям очень нравятся такие мероприятия, они выражают желание ещё посещать занятия с логопедом, потому что они полезны и детям и взрослым, а также позволяют побыть рядом с ребенком и помочь ему .

 На заседаниях клуба  планируется  применение современного, в том числе и мультимедийного, оборудования: презентации, видеозаписи фрагментов занятий, аудиозаписи речи детей до и после коррекционной работы.

Родители ждут от нас теоретических и практических советов в воспитании своих детей.

Мы, в свою очередь,  готовы поделиться своими знаниями, умениями, опытом.

 

 

Опубликовано: 22.12.2015