Как на уроке помочь ученику оставаться внимательным, активным и сохранить его здоровье
Автор: Радионова Надежда Владимировна
Организация: ГКОУ «Школа №39»
Населенный пункт: Респулика Удмуртия, г. Ижевск
В данной статье я хочу рассказать о нейропсихологическом подходе на уроке в своей практике. Я уверена, если использовать данные приёмы на уроке систематически, учителя заметят в своих учениках изменения.
Приложения:
Опубликовано: 13.10.2020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера