Изготовление ночной сорочки. Обработка плечевых срезов запошивочным швом

Автор: Фролова Марина Николаевна

Организация: МБОУ СШ

Населенный пункт: Новгородская область, д. Охона

Цель урока: учить изготовлению нательного белья с использованием соединительных и краевых швов.

Задачи:

-учебно – познавательная

отрабатывание умения работать в технологической последовательности, опираясь на инструкционную карту;

-коррекционно – развивающая

развитие сенсорной сферы через ориентировку в крое изделия, понятийного аппарата через использование специальной терминологии при планировании последовательности изготовления ночной сорочки;

- воспитательная

воспитывать аккуратность в работе, чувства вкуса

Оборудование: оборудование швейной мастерской, образцы готовых ночных сорочек, образцы хлопчатобумажных и льняных тканей, образцы машинных швов, крои сорочек, технологические карты « Изготовление ночной сорочки», «Выполнение запошивочного шва», инструкции по ТБ.

                                              Ход урока.

1. Подготовительная часть.

Приветствие. Проверка готовности к уроку.

2. Психолого – педагогическая настройка.

- Девочки, вслушайтесь внимательно в слова пословицы:

«К большому терпенью придет и уменье».

- Чему учит нас эта пословица?

(Человек должен проявлять терпение, упорство если хочет чему-то научиться, и только тогда он овладеет умением и мастерством).

- Сегодня на уроке нам тоже пригодится терпение и упорство.

- Урок наш будет состоять из теоретической и практической частей.

- Кто будет активно отвечать на вопросы теоретической части и выполнит все задания правильно получит хорошую оценку. Я думаю, что сегодня все получат только «4» и «5».

3. Актуализация знаний

- Как называется изделие над которым мы работаем?

(ночная сорочка)

- Девочки скажите к какой группе изделий относится ночная сорочка?

(бельевой)

- А какие изделия вы еще знаете, которые относятся к бельевой группе?

(пижамы, купальники, распашёнки)

- А, по способу носки ночную сорочку к каким изделиям можно отнести?

(плечевое изделие)

- Давайте более подробно проанализируем наше изделие по данной схеме:

1. Ткань.

2. Количество деталей.

3. Отделка изделия.

4. Технологическая последовательность или план пошива изделия.

Ткань.

- Из какой ткани сшита ночная сорочка?

(х/б ткань ситец)

- А почему ночные сорочки шьют из х/б тканей?

(обладает хорошими гигиеническими свойствами)

- Давайте вспомним свойства х/б тканей?

Задание № 1. У вас на столах конверты с различными образцами тканей, выберите х/б ткани.

- По каким признакам вы выбирали ткань?

Количество деталей.

- Из каких деталей состоит данная модель ночной сорочки?

Задание № 2. Из конверта выньте детали выкройки в М1:4, покажите деталь полочки, деталь спинки.

- Чем отличается деталь полочки от детали спинки?

- А сейчас выполните задание: на деталях полочки и спинки цифрами укажите название контурных срезов.

- Выполнить задание у доски. На образце модели ночной сорочки назвать контурные срезы.

Отделка.

- Есть ли на модели ночной сорочки отделка?

- Почему вы считаете, что эти двойные косые бейки являются отделкой?

- А если бы, бейки были из такой же ткани считалось бы это тоже отделкой?

Технологическая последовательность или план пошива ночной сорочки.

Задание № 3. Выполнить тест на составление плана ночной сорочки.

- Кто составит план ночной сорочки у доски?

- Девочки скажите, а какие швы мы будем использовать для пошива ночной сорочки?

- К какой группе относится запошивочный шов?

- Во сколько приемов выполняется запошивочный шов?

- Сколько в нем строчек?

- А чем хорош этот шов?

4. Постановка темы и цели урока.

- Обратимся к плану пошива ночной сорочки, с чего начинаем пошив изделия?

- Давайте попробуем сформулировать тему урока.

(изготовление ночной сорочки)

- Правильно. А наша цель на сегодня учиться обрабатывать плечевые срезы запошивочным швом.

5. Объяснение нового материала.

Работа с инструкционно - технологической картой  (см. приложение 1).

6. Инструктаж по ТБ.

- Сейчас мы свами выясним, какие инструменты и оборудование, понадобятся для предстоящей работы. Я загадываю загадки, вы отгадываете и рассказываете правила по ТБ.

Загадка.

Никак не соглашается

Она лежать без толку

Кто знает мастерицу

Усердную…………..

(Иголку)

Загадка. Инструмент бывалый

Не большой не малый

У него полно забот

Он и режет и стрижот.

(Ножницы)

Загадка.

Идут ко мне унылые

С морщинами и складками

Уходят очень милые – веселые и гладкие.

Загадка. (Утюг)

Она строчит как пулемет,

Сноровисто и ловко.

Немного времени и вот –

Готовая обновка!

(Швейная машина)

- Перед практической работой разомнем пальцы рук, чтобы работу выполнить правильно и аккуратно.

Раз, два, три, четыре, пять

- Можно пальцы сосчитать!

Десять пальцев пара рук –

Вот твое богатство, друг!

7. Практическая работа.

- На начало практической работы каждой ученице будет выдан листок качества, по окончании работы, вы, должны оценить ее по следующим критериям (см. приложение 2).

1. Выполнение практической работы. Индивидуальный подход.

2. Самооценка качества, выполненной работы.

Работа с листом качества.

1) ширина плечевого шва должна быть равна 7 мм;

2) с лицевой стороны нет слабины ткани;

3) строчка ровная, проложена по краю подгиба;

4) влажно-тепловая обработка выполнена качественно

8. Закрепление.

Из скольких этапов состояла наша практическая работа?

Собрать технологическую последовательность обработки плечевых срезов.

9. Итог урока.

- Что научились сегодня делать на уроке?

Рефлексия.

- Вам понравился урок?

- Что для вас было на уроке самым трудным?

- Какое занятие было интересным?

Выставление оценок.

                                                                                                 ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Инструкционная карта.

Обработка плечевых срезов ночной сорочки запошивочным швом.

Инструменты, приспособления и принадлежности: игла, ножницы, булавки, швейная машина, гладильная доска, утюг, проутюжильник.

Материалы для работы: крой сорочки, швейные нитки.

Ход работы:

Сложить детали кроя лицевыми сторонами внутрь, уравнять плечевые срезы. Выпустить плечевой срез детали спинки на 10 мм. Обогнуть плечевой срез детали переда припуском детали спинки, сметать. Стачать на расстоянии 2-3 мм от среза детали спинки. Удалить нитки строчек временного назначения. Разложить детали в разные стороны. Отогнуть шов в сторону среза, наметать. Настрочить на расстоянии1-2 мм от подогнутого края. Удалить нитки строчек временного назначения, приутюжить швы.

 

 

 

                                                                                                 ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Проверка качества работы:

1) ширина плечевого шва должна быть равна 7 мм;

2) с лицевой стороны нет слабины ткани;

3) строчка ровная, проложена по краю подгиба;

4) влажно-тепловая обработка выполнена качественно

Опубликовано: 25.10.2022