Формы работы с одарёнными детьми в условиях перехода к ФГОС
Автор: Соловьева Валентина Васильевна
Организация: МБОУ СОШ №191
Населенный пункт: Новосибирская область, г. Новосибирск
Работа направлена на развитие креативной деятельности обучающихся 1 – 11 классов в условиях перехода к ФГОС, предполагает развитие проектной деятельности, универсальных учебных действий. Имеет практическое значение для педагогов общеобразовательных школ и учебных заведений различного образовательного статуса.
Приложения:
Для доступа к приложениям,
Войдите в систему или зарегистрируйтесь
Опубликовано: 08.01.2015
Сертификат за вебинар
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Бумажный диплом
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера