Предупреждение нарушения чтения и письма у детей с нарушением речи

Автор: Янковая Ирина Андреевна

Организация: ГБОУ Школа № 199

Населенный пункт: г. Москва

В статье рассмотрен алгоритм коррекционной работы с детьми старшего дошкольного возраста, имеющих речевые нарушения по предупреждению стойких затруднений при обучении чтению и письму и школьной дезадаптации у будущих первоклассников.


Приложения:
  1. statya-disgrafiya-7.doc.. 53,0 КБ
Опубликовано: 14.04.2016