Изотерапия в стрессовых ситуациях
Автор: Лапшина Ирина Николаевна
Организация: МБОУ «Шахунская гимназия имени А.С. Пушкина»
Населенный пункт: Нижегородская область, г. Шахунья
Рисуночная терапия выполняет определенную оздоровительную функцию, помогая ребенку справиться со своими проблемами, и рассматривается как проекция личности ребенка, как символическое выражение его отношение к миру. Изобразительно-игровое пространство, материал, образ в рисунке является для проблемных детей средством психологической защиты, которое помогает в трудных обстоятельствах. Поэтому рисование и психологический тренинг широко используют для снятия стрессовых состояний, при коррекции неврозов, страхов. “Художественное самовыражение” так или иначе, связано с укреплением психического здоровья детей, а потому может рассматриваться как значительный психологический фактор. Использование изотерапии во многих случаях выполняет и психотерапевтическую функцию, помогая ребёнку справиться со своими проблемами, восстановить его эмоциональное равновесие или устранить имеющиеся у него нарушения поведения.