Проект: «Построение индивидуальных образовательных траекторий обучающихся на занятиях внеурочной деятельности предметной области «Искусство»

Автор: Пономарева Любовь Ивановна

Организация: МАОУ «Гимназия №19»

Населенный пункт: Республика Татарстан, г. Казань

В ближайшее время педагогу предстоит работать в непростых условиях: расслоения населения (в том числе детей и молодёжи) по уровням обеспеченности и уровням образованности; плотно работающих с сознанием ребёнка различных средств массовой информации (телевидение, Интернет, печать, ) и видео-аудио-компьютерной индустрии; ограниченности общения со сверстниками; нарастания межнациональных, межконфессиональных, и иного рода межгрупповых напряжений. Поэтому сегодня для образовательного учреждения на первое место выходит вопрос организации внеурочной деятельности. Именно сейчас учащиеся должны быть вовлечены в исследовательские проекты, творческие занятия. Такая возможность предоставляется Федеральным государственным образовательным стандартом нового поколения.


Приложения:
  1. proekt-postroenie-individu.. 217,4 КБ
Опубликовано: 07.10.2015