Внеклассное мероприятие. Игра «Что? Где? Когда?» по теме «Знаменитые замки Людовика II»

Автор: Безборотько Эрна Эриковна

Организация: «Октябрьская СОШ» филиал МКОУ «Уйская СОШ им. А.И.Тихонова»

Населенный пункт: Челябинская область, п. Октябрьский

Цель:

  • Создание условий для формирования этических норм поведения в обществе и общения друг с другом, формирование страноведческой компетенции обучающихся.
  • Обобщение практического опыта по применению ИКТ во внеклассной работе.
  • Развитие творческого потенциала и коммуникативных навыков детей, выявление и поддержка одаренных детей.

Задачи:

  • Развивать умение сравнивать, анализировать, выделять главное, обобщать.
  • Коммуникативные навыки.
  • Формировать умение совместно работать в группе.
  • Способствовать процессу самопознания через создание условий для самовыражения.
  • Воспитывать доброе отношение к окружающим людям, культурное поведение во всех сферах жизни.
  •  Развивать и углублять знания по страноведению, формировать у обучающихся  способности к межкультурному взаимодействию, развивать творческие способности обучающихся.

Методы и методические приемы, используемые в ходе проведения мероприятия:

  • Проблемный метод
  • Исследовательский метод
  • Поисковый метод
  • ИКТ
  • Деятельностный метод
  • Рефлексия
  • Беседа
  • Дискуссия

Способы организации деятельности:

  • Фронтальный,
  • Коллективный
  • Групповой
  • Индивидуальный

Условия для проведения:

  • Предварительная подготовка обучающихся , готовность педагогов и наставников  поддержать инициативы детей.

Ожидаемые результаты:

-формирование у обучающихся эстетических качеств;

 - формирование чувства толерантности к людям разных национальностей;

- формирование уважительного отношения к культурному наследию своей страны и  других стран.

  • Данная методическая разработка может применяться при проведении внеклассных мероприятий, общешкольных, в каникулярное время.

Оборудование:

  • Выставка фотографий «Творение сказочного короля»
  • запись  музыкального произведения П. И. Чайковского «Лебединое озеро»
  • мультимедийный проектор
  • презентация
  • компьютер
  • черный ящик
  • статуэтки коня и лебедя
  • рулетка ( вращающейся круг)
  • конверты с вопросами
  • медали с изображением мудрой совы для награждения победителей (5 штук).
  • Портреты П.И. Чайковского, Марии Александровны супруги Александра II.

 

Показ  презентация под музыку П.И. Чайковского « Лебединое озеро»

1. Ведущий

Замки западной Баварии. На фоне прекрасных пейзажей у подножья Альгейских Альп безумный Людвиг Баварский воплотил свои архитектурные фантазии, построив сказочные замки.

 

2.Ведущий читает стихотворение

 

Живое воплощение мечты;
То замок заколдованный и снежный.
И выступает он из темноты —
Альпийских гор заманчивый подснежник.

Он реет белой птицей средь вершин,
А на рассвете крылья расправляет.
О нём нам пел прекрасный Лоэнгрин,
О нём весна беспечная мечтает.

У снежных стен почти прозрачный вид,
Зима там неизменно завывает.
Он — невесом и пёрышком парит.
По воздуху, в котором замерзает.

Но в полнолунье оживает он.
И всю округу тщательно обходит,
Мигая сотней маленьких окон,
Волшебный замок с неба глаз не сводит.

Извечная изменчивая ночь.
Даёт моим фантазиям простор.
Летучей мышью улетает прочь.
О старом замке давний разговор…

Начало игры.

 

Ведущий. Представляет участников игры по фамильно и капитана каждой команды. Жюри для подсчета баллов.

В игре участвуют 2 команды по 5 человек.

1 Раунд.

Капитаны команд подходят к ведущему, который предлагает два конверта. Внутри одного цифра 1 во втором  2. Кто из капитанов выбирает цифру 1,  команда этого капитана и начинает игру первой. Команда усаживается за стол для игры.

Ведущий раскладывает  пять конвертов (конверты  прономерованы) на столе для первой команды. Знатокам  дается  30 секунд  для выбора  конверта. Выбранный конверт ведущий вскрывает  и читает вопрос знатокам.  На подготовку ответа дается 1 минута. Отвечает один из знатоков. Правильный ответ 5баллов.

Вопросы для 1-й команды в конвертах:

 

№1.В каком году для туристов был открыт замок Нойшванштайн? ( ответ 1913)

 

№2.Строительство, какого замка было полностью завершено при жизни Людвига II? (ответ Линдерхоф)

 

№3.Над каким озером возвышается скала с замком Нойшванштайн? ( ответ Альпзее)

№4.Чего лишился Людвиг II из-за своих сказочных творений? (ответ Трона)

 

 №5.Какой фарфор использовался для оформления фарфорового кабинета в замке Хеерренкимзе? (ответ Мейссенский фарфор)

 

Ведущий. Благодарит первую команду за игру в первом раунде. Приглашает    вторую команду.

Ведущий раскладывает  пять конвертов (конверты  прономерованы) на столе для второй команды. Знатокам  дается  30 секунд  для выбора  конверта. Выбранный конверт ведущий вскрывает  и читает вопрос знатокам.  На подготовку ответа дается 1 минута. Отвечает один из знатоков. Правильный ответ 5баллов.

Вопросы для 2 команды в конвертах:

№1.Как называется самый большой и самый дорогостоящий замок Людвиг II? (ответ замок Хеерренкимзе)

№2.Какая птица из бронзы покрытая голубой эмалью  в одном из замков напоминает Восток? ( ответ Павлин)

№3.Какой архитектор руководил строительством замка Линдергоф? (ответ Георг Дольман)

№4.Каким  сказочным королем бессмертных легенд и эпосов Людвиг II себя представлял? (ответ Лебединым королем)

№5.Что называют «сердцем»  замком  Хеерренкимзе? (ответ Спальню)

Ведущий благодарит 2 команду за игру

 Работа жюри. 2 минуты пауза для подсчета баллов.

Для зрителей и игроков звучит «Танец маленьких лебедей» П.И. Чайковского можно с видеофрагментом.

II Раунд

Ведущий приглашает 1 команду, для продолжение игры.

1.Задание « Черный ящик» и « Красный конверт» (время 1 минута на каждое задание).

Ведущий. Внимание! Черный ящик и красный конверт внести. Вопрос знатокам.

 В ящике находится статуэтка животного  того, кем часто любовался  Людвиг II и почему? (Ответ «Лебедь» слайд  на экран).

 

Внимание! Задание красного конверта связано с исторической личностью России. Прошу, капитана команды вскрыть красный конверт и вытащить содержимое.

Вопрос знатокам. Назовите фамилию  русского композитора, посетившего замок Нойшванштайн, написавший свое знаменитое произведение? Как оно называется?  (в конверте лежит фото П.И. Чайковского, произведение « Лебединое озеро»)

 

Благодарит первую  команду, приглашая  вторую команду во второй раунд.

Ведущий. Внимание! Черный ящик и красный конверт  внести. Вопрос знатокам.

 В ящике находится статуэтка животного, которое было любимцем     Людвига II и почему? (Ответ « Конь» слайд на экране).

Внимание! Задание красного конверта связано с исторической личностью России. Прошу, капитана команды вскрыть красный конверт и вытащить содержимое.

Вопрос знатокам. Назовите фамилию  русской императрицы подарившей 2  столика в замок  Людвига II? Из какого  природного минерала они были изготовлены? (в конверте лежит фото  Марии Александровны супруги Александра II,  столики были  изготовлены из малахита).

Ведущий. Благодарит вторую команду за игру.

Работа жюри для подведения итога.

Ведущий работает со зрителями.

« Угадай, в каком это замке»

Показ слайдов  замков.

Подведение итогов, определение команды победительницы , награждение медалями.

 

 

Источники:

ru/wikipdia/org

kulturologia.ru

stuki-druki/com

aif.ru


Приложения:
  1. file0.pptx.zip.. 5,4 МБ
  2. file1.pptx.zip.. 3,4 МБ
  3. file2.pptx.zip.. 1,0 МБ
Опубликовано: 16.02.2023