Опыт применения технологии развития творческого мышления на уроках английского языка
Автор: Гарипова Василя Гайнутдиновна
Организация: МАОУ «Гимназия №77»
Населенный пункт: Республика Татарстан, г. Набережные Челны
В своей педагогической практике всегда уделяла большое внимание развитию творческих способностей детей. Ознакомившись с теорией развития изобретательских задач (ТРИЗ), созданной Г.С.Артшулле-ром, решила обобщить свой опыт применения различных методов, способствующих развитию креативности обучаемых и эффективно-му освоению английского языка.
Приложения: