Межпредметные связи математики и предметов естественно-научного цикла

Автор: Акинина Ольга Юрьевна

Организация: МБОУ «СОШ №4» Менделеевского муниципального района РТ

Населенный пункт: Республика Татарстан, г. Менделеевск

Проблема межпредметных связей интересовала педагогов еще в далеком прошлом. В России значение межпредметных связей обосновали В.Ф. Одоевский, К.Д. Ушинский и другие педагоги. Они подчеркивали необходимость взаимосвязей между учебными предметами для отображения целостной картины мира, природы в «голове ученика», для создания истинной системы знаний и миропонимания. Необходимость связи между учебными предметами диктуется и дидактическими принципами обучения, воспитательными задачами школы, связью обучения с жизнью, подготовкой учащихся к практической деятельности.


Приложения:
Для доступа к приложениям, Войдите в систему или зарегистрируйтесь

Опубликовано: 22.01.2015
Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера