Проект «Красная книга Нижегородской области»

Автор: Агафонова Елена Анатольевна

Организация: МОУ Шараповская СШ

Населенный пункт: Нижегородская область, с. Шарапово

Введение

 

Появилась девочка в чашечке цветка,

А была та девочка чуть больше ноготка.

В ореховой скорлупке та девочка спала,

И маленькую ласточку от холода спасла.

 

Актуальность. Тема проекта: «Дюймовочка» выбрана нами не случайно. На уроке литературного чтения мы изучали творчество и биографиюГ.Х. Андерсена. Всем было интересно узнать, где находится его родина, в этом нам помогли карта и глобус. А такжевспомнили его сказки. Среди перечисленных самой известной сказкой оказалась «Дюймовочка».

Дюймовочка – это маленькая, красивая и добрая девочка.Нам стало интересно, а почему у нее такое необычное имя? Какого она была роста? На самом ли деле Дюймовочка невероятна мала?Этомы и решили узнать в своей работе.

Цель проекта: узнать, почему Дюймовочку назвали Дюймовочкой.

Свою работу мы начали с опроса(Приложение 1).В ходе которого, выяснили, что все знакомы со сказкой «Дюймовочка», но не все знают, какого она размера.

Поэтому мы поставили перед собой следующие задачи:

1. Изучить подробно сказку «Дюймовочка».

2. Определитьразмер Дюймовочки и сравнить с размерами других героев сказки.

3. Познакомиться с мерой длины «дюйм».

4. Изготовить модель персонажа героини сказки, измерить ее рост.

5. Охарактеризовать Дюймовочку в классе

Теоретический этап.

В работе над нашим проектом, мы использовали разные источники информации: Интернет, толковый словарь, энциклопедии, помощь взрослых.Лучше запомнить сказку нам помог и сельский библиотекарь Рыкова А.В. Она провела интерактивную игру по сказке.

На внеурочной деятельности мы подробнее рассмотрели сказку «Дюймовочка» и заострили внимание на моментах, в которых говориться о размерах главной героини. В сказке указано: «Она была маленькая-маленькая, всего в дюйм ростом. Поэтому ее так и прозвали - Дюймовочка.» «Колыбельку для Дюймовочки сделали из блестящей лакированной скорлупки грецкого ореха. Вместо перинки туда положили несколько фиалок, а вместо одеяльца - лепесток розы. В эту колыбельку девочку укладывали на ночь, а днем она играла на столе.»

На пути Дюймовочки встречались жабы, рыбы, бабочки, жуки, гусеницы, мышь, ласточка, крот и эльфы. Они все были разного роста и размера. Например, жабы, полевая мышь, крот, ласточка были больше, а возможно, жук, гусеница, бабочка могли быть одного роста и размера с  Дюймовочки.

Г.Х.Андерсен назвал жабу большущей. Из энциклопедии и Интернета мы узнали, чторазмеры жабы в природе могут быть от 5 - 25см. Если брать средние размеры жабы, то это почти в 6 раз больше роста Дюймовочки.

 А майский жук мог схватить её и полететь с ней на дерево?  В природе жуки могут достигать от 3,5см- 4см. Это в 1,5 раза выше её, значит, мог.

 Потом Дюймовочку приютила полевая мышь.  Полевые мыши могут вырастать до 12,5см. А это в 4раза больше девочки.

Крот, который хотел жениться на Дюймовочке, мог быть от 5-21см. Значит, жених был в 2-7раз выше своей невесты.

Но больше всего Дюймовочку напугала ласточка: «птица ведь была в сравнении с крошкой просто великаном», хотя её размеры от 9—23 см. Это в 9 раз больше самой Дюймовочки.

В сказке сказано, что она была всего в дюйм ростом.

Из «Толкового словаря» С.И. Ожегова мы узнали, что дюйм - единица длины, равная 2,54см. Это слово пришло к нам из Нидерландов. Это была самая маленькая древняя мера в странах Европы. Означает она «большой палец». Так, значит, Дюймовочка была размером с большой палец?

За подробным разъяснением мы обратились к учителю математики нашей школы Жарковой Т.Г. Из интервью мы узнали, что не всегда в дюйме было столько сантиметров, сколько принято считать сегодня. Ведь люди все разные, и пальцы у всех разной толщины. Для эталона взяли взрослого мужчину, и приблизительно вывели эту мерку. Только в 1958 году эта цифра стала такой, какой её принято считать везде – 2см54мм. И более она уже в Англии не меняется. Слово «дюйм» ввел в русский язык Петр I в начале XVIII века. В настоящее время дюймом измеряют диаметр труб, мониторов, шин и др.

Для того, чтобы наглядно представить Дюймовочку в реальном размере, было принято решение, разделиться на 2 группы для изготовления модели героини сказки:

1 группа – вылепить девочку из пластилина

2 группа – изготовить героиню из бумаги

Практическая часть

Свою работу первая группа начала с лепки маленькой куколкииз пластилина, которую поместили в скорлупке грецкого ореха.

Вторая группа изготовила девочку из картона.

Каждая группа оформила свою работу в виде композиции.

В ходе работы мы измеряли модель куклы Дюймовочки разными способами:

• скорлупа грецкого ореха
• ноготь большого пальца
• линейкой

Измерили Дюймовочку линейкой способом приложения, наложения. Заметили, что кукла ростом 2 см54 мм.

Выводы

В проекте принял участие весь класс. Каждый внес свой вклад.

В ходе проекта, мы:

1. Подробно изучили сказку Г.А. Андерсена «Дюймовочка». Провели конкурс рисунков по сказке.
2. Выяснили размеры Дюймовочки и сравнили с размерами других героев сказки.
3. Познакомились с новой мерой длины «дюйм».
4. Изготовили модель героини сказки, измерили ее рост и оформили работу в виде сюжета сказки.

Таким образом, участие в проекте для нас было интересным и полезным(Приложение 2.Отзывы о проекте). Теперь мы знаем, почему у Дюймовочки такое странное имя.

Не смотря на свой маленький рост, у нее было «большое» доброе сердце. Поэтому она остается нашей любимой героиней. Ведь самое главное в ней доброта и отзывчивость.

На пути Дюймовочки встретилось много разных персонажей.  Кто-то был выше и гораздо больше Дюймовочки, кто то был ниже и даже меньше. Кто знает, возможно, мы и продолжим наше исследование?...

 

Литература:

1. Андерсен Г.Х. «Дюймовочка» -М.,- Издательство: « Облака», 48 с
2. С.Ожегов «Толковый словарь русского языка. Ок. 100 000 слов, терминов и фразеологических выражений / 27-е изд. испр.» / Мир и образование. 2013г.,736с.
3. Энциклопедия из серии «Я познаю мир» «Математика» -М., , Аст, Астрель-1998 г.-238с.
4. https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D1%8E%D0%B9%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B0
5. http://heliograph.ru/images/1981556_duim.jpg3.https://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/4934

 

Приложение1.

Результаты опроса

Вопрос	Ответили	Не ответили
1.       Знаете ли вы сказку Г.А. Андерсена «Дюмовочка»	9 человек	0 человек
2.       Какого роста была Дюймовочка?	3 человека (ответ – дюйм)	6 человек (ответ – маленькая)
3.       Чему равен дюйм?	0 человек	9 человек

Количество опрошенных: 9 человек

Дата проведения: 11.04.2021г.

 

Приложение 2.Отзывы о проекте

 

 

 

 

Опубликовано: 15.09.2024