Организация проектно-исследовательской деятельности в начальной школе

Автор: Михедова Раиса Петровна

Организация: МБОУ СОШ №11

Населенный пункт: Хабаровский край, п. Новый Ургал

В настоящее время большое значение уделяется повышению качества учебно-воспитательного процесса. Напрашивается вопрос «Как достичь этого, какие выбрать формы и методы?». Одним из способов реализации данного принципа может выступить организация творческой, исследовательской и проектной деятельности школьников, в основе которых лежит развитие познавательных навыков учащихся, умений самостоятельно добывать информацию, ориентироваться в информационном пространстве и конструировать свои знания, умение видеть, сформулировать и решить проблему, умение принимать субъективное решение.


Приложения:
  1. statya.docx.. 39,3 КБ
Опубликовано: 02.10.2015