Какое гордое призвание – давать другим образование

Автор: Голованева Любовь Викторовна
Данная статья является размышлением автора на актуальную для современного образования тему «Каким же должен быть современный учитель в школах РФ?».
Опубликовано: 29.06.2015

Автоматизированная технология коррекционного обучения детей с особыми образовательными потребностями «Символ»

Автор: Белякова Елена Анатольевна
В данной статье представлены некоторые методы и приемы коррекционной работы с детьми с особыми образовательными потребностями при использовании автоматизированной технологии обучения «Символ». Включение приёмов работы с электронным репетитором «Символ-Тест» в традиционную систему повышает эффективность обучения за счёт частичного использования тестовой технологии. В связи с изменениями в различных сферах жизни актуализировались вопросы, связанные с подготовкой подрастающего поколения к самостоя
Опубликовано: 29.06.2015

Формирование вежливого поведения у младших школьников в процессе внеклассной работы

Автор: Хромцова Юлия Александровна
Хотелось затронуть этой статьей важную и актуальную тему в наше время. В мире информационных технологий все гонятся за новым – неизвестным, а про самые простые вещи мы забываем. Что такое «Вежливость», «Вежливое поведение», что значит быть вежливым. Хотелось бы, чтобы в наших школах уже с начальных классов детям прививались правила вежливости. В своей статье обратила внимание, как организовать работу учителю по формированию вежливого поведения у детей.
Опубликовано: 10.06.2015

Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста через нетрадиционные формы изобразительной деятельности

Автор: Царенко Елена Дмитриевна
Статья посвящена развитию творческих способностей дошкольников и рассматривает основные формы образовательного процесса. В ней показаны дифференцированные приемы работы с детьми разного возраста и анализируется связь между применением нетрадиционных техник изодеятельности с развитием высших психических функции ребенка.
Опубликовано: 10.06.2015

Формирование предпосылок учебной деятельности у старших дошкольников

Автор: Ильина Римма Васильевна
Задача формирования предпосылок учебной деятельности очень важна в дошкольном образовании. Это отмечено в Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации», в статье 64 и ФГОС дошкольного образования также одной из задач называет формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечения преемственности целей, задач и содержания образования. В статье раскрыта актуальность темы, ее теоретическое обоснование. Показана роль игры, игровых упражнений в формировании предпосылок учебной де
Опубликовано: 10.06.2015

Подборка по лексической теме. «Домашние птицы»

Автор: Даутова Миляуша Салаватовна
Данная подборка по лексической теме : «Домашние птицы» помогает в работе учителям-логопедам, воспитателям, а также другим специалистам ДОУ в развитие речи дошкольников по данной теме
Опубликовано: 10.06.2015

Методическая разработка урока технологии в 5 классе Тема: Изучение свойств хлопчатобумажных и льняных тканей на примере изготовления куклы-куватки

Автор: Аксютенко Татьяна Валерьевна
«Красота родного края, открывается благодаря сказке, фантазии, творчеству – это источник любви к Родине. Понимание и чувствование величия, могущества Родины приходит к человеку постепенно и имеет своими истоками красоту». Эти слова В.А. Сухомлинского как нельзя точно отражают актуальность темы урока. Подобные уроки способны дать ребенку некую систему координат, помогающую самоопределиться в жизненно важных отношениях с миром. Программой «Технология»5 класса определен раздел «Элементы материалов
Опубликовано: 09.06.2015

О квалитативной культуре учителя

Автор: Малькина Татьяна Ефимовна
В данной статье автор размышляет о ведущей роли учителя в управлении качеством образования. Именно учитель призван обеспечить организацию и управление процессом образования, при которых становится возможным для ребенка достижение качественных образовательных результатов, сформулированных как ключевые компетенции. Поэтому современный учитель должен обладать квалитативной компетентностью, которая, являясь структурным элементом педагогического профессионализма, определяет, по сути, теоретическую и
Опубликовано: 04.06.2015

Сценарий открытого занятия «Длинная коса – девичья краса»

Автор: Шалина Галина Александровна
В сценарии мероприятия, посвященного традиции ношения косы, автором предложено несколько новых, оригинальных идей обыгрывания темы. Как в русских народных сказках, историю женских причесок рассказывает детям бабушка. В сценарии используются конкурсы, песни, игры, которые можно применить при подготовке любого фольклорного праздника. Но главная «изюминка» этого сценария состоит в том, что он успешно был поставлен на сцене, прошел испытания на зрителях.
Опубликовано: 04.06.2015

Презентация «Все профессии нужны, все профессии важны!»

Автор: Асташова Наталья Ивановна
В презентации даны загадки о профессиях, и после ответа высвечивается правильная отгадка- картинка по данной профессии.
Опубликовано: 04.06.2015

Информационно-коммуникационные технологии как средство формирования познавательного интереса к изучению иностранного языка

Автор: Ефремова Марина Николаевна
В данной работе педагоги могут познакомиться с основными направления использования ИКТ : 1. Использование готовых мультимедийных продуктов и компьютерных обучающих систем. 2. Создание собственных мультимедийных и обучающих программ. 3. Создание собственных мультимедийных презентаций. 4. Использование ИКТ во внеклассной работе. 5. Использование ресурсов сети Интернет.
Опубликовано: 01.06.2015

Организация работы дружины юных пожарных в школе

Автор: Власюк Акулина Григорьевна
Цели ДЮП в высшей степени благородны, т.к. способствуют формированию умений и навыков безопасности, кроме того, это добровольное общество. Члены добровольного общества должны осознавать важность своей деятельности, гордиться ею.
Опубликовано: 06.05.2015

Обобщение опыта по нравственному воспитанию в условиях школы-интерната

Автор: Тазмеева Ляля Фаридовна
Статья заключает в себя: цели и задачи нравственного воспитания, методику и проблемы нравственно-эстетического воспитания в условиях школы-интерната ,обобщение педагогиического опыта по нравственному воспитанию человека, гражданина,. патриота, практический опыт,авторскую программу для 7-го класса
Опубликовано: 30.04.2015

Гражданско-патриотическое воспитание школьников (из опыта работы классного руководителя)

Автор: Боровикова Марина Владимировна
Современная российская история – яркий пример того, что необходимым условием становления гражданского общества является активная гражданская позиция. Этот вектор закреплен и в Федеральных государственных образовательных стандартах. Статья посвящена проблеме воспитания патриотизма и гражданской ответственности среди школьников средних классов
Опубликовано: 27.04.2015

Программа воспитания «Планета Детства»

Автор: Шашкова Марина Вячеславовна
Данная программа воспитания расчитана на детей младшего школьного возраста и помогает воспитателю или классному руководителю создать дружный коллектив
Опубликовано: 15.04.2015

Создание художественного образа на уроках инженерно-строительных дисциплин

Автор: Овчинникова Татьяна Алексеевна
Поворот профессионального обучения к личности обучаемого человека - выражение фундаментальной потребности общества в гуманизации социальных отношений. В реальных учебных ситуациях это проявляется как включение жизненного опыта студента и преподавателя в содержание обучения. Когда преподаватель сознательно и целеустремленно изучает опыт своих учеников, включает его в обучение, то сам этот опыт становится педагогически организованным, организуя внутри и процесс обучения. Использование прежних
Опубликовано: 13.04.2015

Открытый урок. Тема: «Вкусно и полезно»

Автор: Портнягина Любовь Романовна
Цель: Познакомить с полезными для здоровья и вредными продуктами. Развить умение различать и выбирать полезную для здоровья пищу.
Опубликовано: 13.04.2015

Инновационный урок «К Элизе»

Автор: Иноятова Фарида Шафхатовна
Авторская разработка урока основана на применении методики по безнотному исполнению классических произведений на гитаре для учащихся, не владеющих нотной грамотой
Опубликовано: 10.04.2015

Медиа-безопасность детей и подростков. Методические рекомендации для педагогических работников по обеспечению медиа-безопасности детей

Автор: Новикова Раиса Алексеевна
Методические рекомендации разработаны в помощь классным руководителям школы, учителям-предметникам, педагогам дополнительного образования, методистам, воспитателям, всем тем, от кого зависит информационная безопасность школьников. Рекомендации могут быть использованы при подготовке родительских собраний, методических объединений учителей, проведении уроков медиа-безопасности ,классных часов, семинаров. Цель – повышение медиа-грамотности учащихся, педагогов и родителей.
Опубликовано: 06.04.2015

Изучение традиционного народного искусства как средство духовно-нравственного воспитания

Автор: Александрова Вера Николаевна
В статье описывается актуальность тематики, дается совместный план с краеведческим музеем, разработки системы уроков по теме « Декоративно-прикладное искусство в жизни человека» ( глиняная игрушка) 5 класс по программе Б. М. Неменского
Опубликовано: 03.04.2015