Предлагаем Вам конспект сюжетно-ролевой игры «Почта» для детей старшей группы. Данная работа будет интересна педагогам дошкольных учреждений, которые работают с детьми этой возрастной категории.
Программное содержание:
Учить детей работать в парах (в команде);
Продолжать учить следовать логике действий в игре (ориентация на условия действий);
Закрепить посредством игры цвета радуги;
Развивать умение договариваться со сверстниками и стремиться к достижению результата заданного игрой (правильно сложить картинку, найти правильную дорожку, выбрать правильный ключ);
Развивать внимание, память, умение ориентироваться в пространстве;
Воспитывать самостоятельность и аккуратность в совместн
Программное содержание:
Учить детей работать в парах (в команде);
Продолжать учить следовать логике действий в игре (ориентация на условия действий);
Закрепить посредством игры цвета радуги;
Развивать умение договариваться со сверстниками и стремиться к достижению результата заданного игрой (правильно сложить картинку, найти правильную дорожку, выбрать правильный ключ);
Развивать внимание, память, умение ориентироваться в пространстве;
Воспитывать самостоятельность и аккуратность в совместн
Разработка занятия по ознакомлению с природой в детском саду.
Расширение представления детей о домашних животных и их характерных особенностях. Формировать желание проявлять заботу о домашних птицах.
Цель:
1.Упражнять в количественном и порядковом счете, пространственной ориентировке и ориентировке на листе бумаги, упорядочении полосок по длине.
2.Закрепить умение быстро находить геометрические фигуры определенного размера и цвета.
3.Закрепить знания детей в умении составлять количество предметов с числом.
4. Развивать логическое мышление, умение мыслить, рассуждать, доказывать.
5. Воспитывать целеустремленность, устойчивость, интерес к математическим знаниям.
Цель: Формировать у детей знания о правилах безопасности дорожного движения в качестве пешехода и пассажира транспортного средства.
Закрепить представления об основных источниках и видах опасности на улице и способах безопасного поведения.
Продолжать знакомить детей с правилами дорожного движения.
Уточнить представления детей о регулировании движения транспорта и пешеходов с помощью светофора. Воспитывать у детей желание соблюдать правила дорожного движения и правила для пешеходов.
Предлагаем Вам сценарий комплексного занятия с детьми 2-3 лет совместно с родителями на тему «В осеннем лесу». Данный сценарий будет полезен воспитателям, музыкальным руководителям, педагогам-психологам.
Игры и упражнения, составляющие основу занятия, способствуют не только формированию элементарных представлений детей об осенних изменениях в природе, но и снятию психоэмоционального напряжения, совершенствованию коммуникативных, игровых, двигательных и познавательных процессов, оптимизации
Данный конспект предназначен педагогам для использования в практике работы по организации образовательной деятельности с детьми старшего возраста. Конспект представляет собой обобщенное мероприятие по творчеству С.Я. Маршака, является продуктом совместной проектной деятельности «Спешим, друзья, идем вперед, нас Маршак к себе зовет!». В конспекте представлены разные виды детской деятельности, направленные на всестороннее развитие личности ребенка, где учитываются его интересы и способности, что не
Данный конспект предназначен педагогам для использования в практике работы по организации образовательной деятельности старшего возраста. Данное мероприятие позволяет педагогу сформировать у детей умения создать замысел постройки, обсуждать предстоящую практическую деятельность и презентовать ее. В основу мероприятия положен деятельностный подход, где дети являются инициаторами в получении новых знаний, на что нас и ориентирует ФГОС ДО.
Конспект занятия разработан согласно возрастным особенностям детей. В конспекте использованы сюрпризные моменты (чтение стихотворения), игра и рисование.
