В статье представлен конспект квест-игры для практического применения в дошкольном учреждении с детьми старшего дошкольного возраста. Мероприятие ориентированно на обогащение интеллектуальной и двигательной деятельности дошкольников. Воспитание патриотических чувств выдержку, находчивость и умение сплоченно действовать в сложных ситуациях.
Основная цель занятия познакомить детей с жизнью и творчеством К. И. Чуковского.
Учить понимать юмор его произведений.
Вспомнить и закрепить названия и содержание знакомых произведений автора.
Занятие разносторонне раскрывает сущность определенной темы средствами разных видов деятельности.
Интегрированное занятие предусматривает эпизодическое включение в него вопросов и заданий из разных дисциплин, из разных видов деятельности. Это способствует углубленному восприятию и осмыслению конкретного понятия.
Интегрированное занятие во 2 младшей группе «Весеннее пробуждение природы» позволит педагогам ДОУ дать воспитанникам представление о времени года весна и изменениях в природе; закреплять умение сравнивать группы предметов по количеству с помощью составления пар и уравнивать численность групп предметов.
Конспект интегрированного занятия в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи, в ходе которого используются информационно-коммуникативные технологии, арт-терапевтические технологии и технологии развития речи.
Описание материала: предлагаемый конспект будет полезен воспитателям детских садов, старшим воспитателям, педагогам-психологам, педагогам дополнительного образования.
Цель: сплочение коллектива и построение эффективного командного взаимодействия.
Задачи:
- сформировать доверительные отношения в коллективе;
- развитие ответственности и вклада каждого участника в решении общих задач;
- формирование благоприятного психологического климата в группе;
- осознание каждым участником своей роли, фун
Описание материала: предлагаемый конспект будет полезен воспитателям детских садов, старшим воспитателям, воспитателям групп раннего возраста
Задачи:
• Содействовать развитию интереса ребенка к себе, к своему внешнему облику, уточнять представления о частях тела, лица;
• Продолжать привлекать внимание детей друг к другу, стимулировать подражание сверстникам;
• Формировать у детей умение вслушиваться в речь взрослого, выполнять движения в соответствии с сопроводительным текстом;
• Развивать у
Предмет (направленность): дошкольное образование
Возраст детей: старший возраст
Место проведения: групповое помещение
Цель: Продолжать учить детей лепить животных (зайца) из овальных и круглых форм по подражанию, передавая в лепке соотношение частей по величине.
