Роль наставника в адаптации молодого специалиста в школе
Автор: Жилина Татьяна Васильевна
Выпускник педагогического вуза, владея теоретическими знаниями, испытывает определенные трудности, начиная работать в школе, приступая к практической работе. Молодой специалист неизбежно проходит период профессиональной адаптации – «вхождения личности в новое социальное окружение с целью совместной деятельности в направлении прогрессивного изменения как личности, так и среды». Это довольно сложный процесс. Задача наставника – помочь молодому учителю в профессиональном становлении и личностном раз
Опубликовано: 20.07.2016
Развитие наставничества в свете усвоения идей устойчивого образования
Автор: Зяблова Наталья Павловна
Особую актуальность наставничество приобретает в период, когда международный вектор развития направлен на образование в интересах устойчивого развития. В связи с этим необходимо помочь молодому специалисту осмыслить происходящие перемены и выявить тот качественный ресурс школы, на основе которого можно осваивать идеи устойчивого развития.
Опубликовано: 20.07.2016
Инновационный потенциал интерактивных технологий в организации методической работы с педагогами ДОУ
Автор: Хрунова Наталья Михайловна
В статье представлен педагогический опыт по использованию интерактивных технологий в организации работы старшего воспитателя с педагогами ДОУ.
Опубликовано: 18.07.2016
Мониторинг эффективности психолого-педагогических условий как один из механизмов управления качеством образовательной деятельности в ДОО
Автор: Метушова Анна Валерьевна
В статье раскрывается опыт работы МБДОУ «ЦРР д/с № 1 Белоглинского района» по оценке психолого-педагогических условий в соответствии с ФГОС ДО как показателя качества образовательной деятельности ДОУ.
Опубликовано: 18.07.2016
Летняя работа. Программа работы отряда «Солнышко» летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей на базе ОУ «Космическое путешествие Солнышек»
Автор: Усоева Наталья Викторовна, Колесникова Алина Олеговна
Разработанная программа лагерной смены «Космическое путешествие Солнышек» и апробированная в работе с воспитанниками в 2016 году на базе образовательного учреждения может быть интересна педагогам, которые находятся в поиске новых идей организации оздоровительной кампании обучающихся в летний период. Программа по своей направленности является комплексной, т. е. включает в себя разноплановую деятельность, объединяет различные направления оздоровления, отдыха и воспитания детей в условиях оздоровите
Опубликовано: 15.07.2016
Рабочая программа по русскому языку для 10 класса
Автор: Хорошева Ольга Александровна
Рабочая программа по русскому языку для 10 класса рассчитана на 2 часа в неделю, 68 часов в год. УМК под редакцией Власенкова, Рыбченковой (базовый уровень)
Опубликовано: 21.06.2016
Программа летнего оздоровительного лагеря «Затейнки»
Автор: Шепинова Елена Владимировна
Одной из актуальных проблем является сохранение и формирование здорового поколения выделенная президентом как приоритетное направление современного образования.
Опубликовано: 21.06.2016
Индивидуализация развивающей предметно-пространственной среды
Автор: Мальцева Наталья Ивановна
В статье представлены идеи, позволяющие индивидуализировать развивающую предметно-пространственную среду группы с учетом интересов, склонностей, особенностей эмоциональной сферы, характера детей.
Опубликовано: 09.06.2016
Формирование иноязычной профессионально – ориентированной коммуникативной компетенции у студентов профессиональных образовательных учреждений в условиях реализации современных ФГОС
Автор: Андреева Светлана Алексеевна
В данной статье представлен обзор тем, предусмотренных рабочей программой автора по дисциплине «Английский язык» в профессиональных образовательных учреждениях среднего звена для специальности 230401 «Информационные системы (по отраслям) с целью реализации личностного, практико - и профессионально – ориентированного подхода, направленного на развитие иноязычной коммуникативной компетенции, на успешное овладение курсом обучения техническому переводу, т. е. умением читать и переводить со словарем
Опубликовано: 06.06.2016
Величие родного слова в творчестве Ивана Алексеевича Бунина на примере стихотворения «Листопад»
Автор: Цыбанева Елена Николаевна
Интегрированный урок литературного чтения для 3 класса по программе « Школа России».
Опубликовано: 01.06.2016
Психологическое сопровождение индивидуальной образовательной траектории одаренных детей в условиях сельской школы
Автор: Абрамочкина Галина Алексеевна
В статье представлен опыт работы по выявлению и сопровождению одаренных детей. Трудности с которыми сталкиваются одаренные дети, оказание помощи одаренным детям. Система работы с одаренными детьми в условиях сельской школы.
Опубликовано: 01.06.2016
Организация работы по подготовке обучающихся начальных классов к олимпиадам
Автор: Гаделшина Гульнара Мингазетдиновна
В статье раскрывается система подготовки учащихся к олимпиадам: методы, наработки, которые позволяют готовить призеров.
Опубликовано: 30.05.2016
Использование дидактических игр, фольклора в формировании навыков самообслуживания у детей раннего возраста
Автор: Жижина Марина Ивановна
Данная статья является синтезом уже существующих подходов к воспитанию культурно-гигиенических навыков младших дошкольников посредством фольклора и материалом из личного опыта работы. Опыт может представлять интерес для воспитателей младшего дошкольного возраста детских дошкольных учреждений, независимо от реализуемой программы.
Опубликовано: 13.05.2016
Методическая разработка «Я и мои друзья»
Автор: Лукина Елена Владимировна
Данная разработка помогает построить работу по сплочению коллектива, предполагает работу в группах
Опубликовано: 05.05.2016
Организация учебного процесса с позиций здоровьесбережения
Автор: Клапчук Светлана Викторовна
Данный материал, представленный в статье рассказывает о проблеме здоровьесбережения обучающихся в образовании. В статье представлена классификация здоровьесберегащих технологий, которые направлены на воспитание у обучающихся культуры здоровья, личностных качеств, способствующих его сохранению и укреплению, формирование представления о здоровье как ценности, мотивацию на ведение здорового образа жизни. Особое внимание уделяется созданию здоровьесберегающих условий на уроке, как основной организ
Опубликовано: 27.04.2016
Современные педагогические технологии при обучении истории в школе (из опыта преподавания)
Автор: Севумян Габриэль Манвелович
В представленной статье на основе изучения научной литературы и личного опыта описываются эффективные педагогические технологии развивающего обучения. Также в статье представлен урок с использование данных технологии в 7 классе по истории России.
Опубликовано: 21.04.2016
Формирование читательской грамотности читателя
Автор: Шувалова Лидия Семёновна
Основные приёмы работы с текстом по технологии продуктивного чтения.
Опубликовано: 21.04.2016
Приобщение учащихся к духовному наследию мировой певческой культуры средствами искусства хорового пения
Автор: Калинкина Ирина Александровна
Данная статья содержит материал проекта «Давайте будем дружить!" - творческой встречи хоровых коллективов общеобразовательных школ.
Опубликовано: 19.04.2016
Методическая разработка тематического раздела «Введение» 7 класс
Автор: Кашеварникова Любовь Алексеевна
Методическая разработка тематического раздела «Введение» 7 класс соответствует требованиям ФГОС и содержит три теста для работы на каждом уроке. Учебник для 7 класса автор А.В. Перышкин.
Опубликовано: 18.04.2016
НОД по развитию лексико-грамматического строя речи на тему :«Школьные принадлежности» для детей подготовительной группы с ОНР с применением дидактических игр
Автор: Захарова Регина Шамилевна
Цель занятия: -обогащение активного словаря детей по теме «Школьные принадлежности» -закрепление полученных ранее знаний по теме : «Школьные принадлежности».
Опубликовано: 18.04.2016
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера