Проектная деятельность обучающихся на уроках географии и во внеурочное время
Автор: Симдянкина Елена Владимировна
В статье рассматриваются теоретические основы и методические аспекты организации проектной деятельности обучающихся на уроках географии и во внеурочное время. Описываются возможные варианты действий педагога и обучающегося на каждом этапе проектной работы.
Опубликовано: 28.08.2017
Формирование активной гражданской позиции школьников путем развития лидерских качеств. Презентация воспитательной программы «Я – сам»
Автор: Потапова ВераАлександровна, Потапова Наталья Ивановна
Опыт работы в сфере воспитательной работы. Программа направлена на взаимодействия учащихся разных звеньев.
Опубликовано: 28.08.2017
Конспект урока «Одежда и мода»
Автор: Добрыднева Светлана Анатольевна
Конспект урока по теме «Одежда и мода» по УМК «Английский в фокусе» для 8 класса. Урок полностью соответствует целям обучения иностранному языку в школе и новым ФГОС
Опубликовано: 24.08.2017
Как преодолеть рассеянность у ребёнка
Автор: Фролова Наталия Васильевна
В статье говорится о проблеме рассеянности ребёнка. Приводятся игры родителей с ребёнком, направленные на преодоление рассеянности в дошкольном возрасте.
Опубликовано: 24.08.2017
Современные подходы к выбору форм и методов работы с детьми дошкольного возраста
Автор: Цацына Матлюба Муйдиновна
В Федеральном Государственном образовательном стандарте дошкольного образования одним из психолого – педагогических условий для успешной реализации программы является использование в образовательном процессе форм и методов работы с детьми, соответствующих их психолого–возрастным и индивидуальным особенностям. Однако успех ожидает того, кто ищет новые подходы, новые интересные формы в работе с дошкольниками.
Опубликовано: 24.08.2017
Технические приемы в работе над звуком
Автор: Женетль Асета Юсуфовна
Звуковая выразительность является важнейшим исполнительским средством для воплощения музыкально-художественного замысла. Конечная цель работы над музыкальным произведением – это образное художественное исполнение посредством правильно найденного звука, его характера.
Опубликовано: 05.06.2017
Применение метода «мозжечковой стимуляции» с дошкольниками, имеющими тяжелый нарушения речи
Автор: Соловых Марина Ювинальевна, Бирюкова Елена Ивановна
В данной статье мы опишем особенности применения системы физических упражнений, разработанной Игорем Ефимовым (г. Санкт- Петербург) на основе североамериканской программы "LEARNING BREAKTHROUGH" (Прорыв в обучении) при работе с дошкольниками, имеющими тяжелые нарушения речи.
Опубликовано: 30.05.2017
Концепция образовательного пространства Топкинского технического техникума
Автор: Семибратова Ольга Валерьевна
Одним из условий достижения стабильного экономического развития государства, является целенаправленное изменение системы профессионального образования, как из наиболее важных направлений модернизации российского образования.
Опубликовано: 18.05.2017
Создание комфортной образовательной среды для поддержания психологического здоровья школьника
Автор: Булгакова Мария Борисовна
В статье рассматривается проблема поддержки психологического здоровья учащихся, а также обоснуется необходимость формирования ценностного отношения к их собственному здоровью и к здоровью окружающих их людей. В работе рассмотрены наиболее распространенные психолого-педагогические проблемы, с которыми приходится сталкиваться учащимся и учителям, обучающимся в общеобразовательных школах, а также озвучены способы их преодоления с использованием здоровьесбернгающих технологий.
Опубликовано: 02.05.2017
Работа с одарёнными учащимися в условиях профильной школы
Автор: Лалетина Наталья Михайловна
В статье раскрываются особенности системы работы с одарёнными учащимися в условиях профильной школы. Рассмотрены приёмы, способы организации сопровождения одарённого ребёнка, формы и методы обучения. Проанализированы проблемы и предложены пути их решения.
Опубликовано: 02.05.2017
Реализация межпредметных связей (исполнительских и музыкально-теоретических дисциплин) – залог успеха обучения и воспитания обучающегося на уроках фортепиано
Автор: Фахуртдинова Резеда Анваровна
Актуальностью данной работы является постановка проблемы межпредметных связей фортепиано и теоретических дисциплин: умение применять полученные на сольфеджио и музыкальной литературе знания и навыки на уроках фортепиано (при разучивании педагогического репертуара), используя передовые педагогические технологии. Целью этой работы является выявление наиболее эффективных методов и приемов методики комплексного обучения: (исполнительских и музыкально-теоретических дисциплин), способствующих достиж
Опубликовано: 04.04.2017
Программа танцевального кружка «Веселый перепляс» в рамках дополнительного образования
Автор: Абдуллина Рузиля Рафаковна
Для детей 4-7 лет
Опубликовано: 04.04.2017
Предметно-развивающая среда в условиях реализации ФГОС в ДО
Автор: Ханина Ирина Николаевна
В соответствии с ФГОС ДО программа должна строиться с учетом принципа интеграции образовательных областей и в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников. Решение программных образовательных задач предусматривается не только в совместной деятельности взрослого и детей, но и в самостоятельной деятельности детей, а также при проведении режимных моментов. Как известно, основной формой работы с дошкольниками видом деятельности для них является игра. Именно поэтому педаго
Опубликовано: 28.02.2017
Познавательно-исследовательский проект «Животные Севера»
Автор: Ефименко Ирина Викторовна
В статье представлен опыт работы по познавательно-исследовательскому проекту "Животные Севера". Статья содержит цель и задачи проекта, методы и принципы его реализации, а также план работы по образовательным областям.
Опубликовано: 27.02.2017
Разработка урока: «Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями» 5 класс
Автор: Андраханова Ирина Николаевна
Данная разработка урока адресована учителям математики. Урок построен таким образом, чтобы дети самостоятельно изучили новую тему, научились выполнять сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями. Статья оформлена в форме обучающей карточки для ученика с итоговой проверкой в виде математической раскраски.
Опубликовано: 21.02.2017
Автоматизация звука [Л ]
Автор: Голубкова Наталья Владимировна
Карточки для автоматизации звука [Л ]
Опубликовано: 09.02.2017
Изучение глобальных проблем на уроках и внеурочной деятельности (из опыта работы)
Автор: Лутфуллина Алсу Раисовна
Одной из глобальных проблем нашей цивилизации является загрязнение, разрушение природной среды, превратились в мировой процесс, что приводит к кардинальным изменениям во многих областях человеческой деятельности. Одним из решений этой проблемы может быть вторичное использование сырья для изготовления изделий потребительских нужд, которые послужат людям еще много времени и принесут пользу. Таким образом, на кружках и уроках технологии я учу детей делать полезные вещи из разных отходных материал
Опубликовано: 07.02.2017
Изучение зарубежной литературы в специальной ( коррекционной) школе VIII вида
Автор: Гусенова Людмила Шахназовна
Педагогический опыт
Опубликовано: 23.12.2016
Из опыта работы школьного музея по развитию социокультурной среды, способствующей формированию культурно-духовного потенциала подрастающего поколения
Автор: Безменова Елена Витальевна
Музей – активный участник формирования социокультурной среды. На базе музея реализуется проект «Интерактивный музей русского традиционного костюма старожилов Сибири». Деятельность музея направлена на создание новоделов, аутентичных комплексов, бытовавших на территории Сибири. «Музей в чемодане» - это мобильный комплекс, который позволяет расширять границы музея, как говорится, «выходить в люди». Музей на улице. Данная форма работы имеет неограниченные возможности по формированию социокультур
Опубликовано: 20.12.2016
Особенности ознакомления дошкольников с краеведением
Автор: Устимова Ирина Семеновна
В этой статье описаны особенности работы по краеведению с дошкольниками. А так же рассматриваются формы и методы работы в данном направлении.
Опубликовано: 20.12.2016
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера