Многие родители обеспокоены проявлением страхов у детей. Надо отметить, что по своей сути страх, как и другие неприятные переживания (гнев, аффект, страдание и пр.), не является однозначно опасным и «вредным» для ребенка. Очень часто страх защищает ребенка от излишнего риска, уводит от опасностей, регулирует и строит поведение. Детский страх – это обычное явление для психического развития ребенка. Не боящийся ничего, слишком открытый ребенок беззащитен перед лицом жизненных ситуаций. «Тепличные»
Все знают, какую важную функцию в жизнедеятельности человеческого организма выполняет дыхание. Кроме своей основной физиологической функции – осуществление газообмена – дыхание обеспечивает еще и такую функцию, как речевое дыхание. Речевое дыхание – основа звучащей речи, источник образования звуков, голоса. Речь, как известно, является составляющей общего здоровья.
Так как у многих логопедических детей отмечаются заболевания верхних дыхательных путей, то естественно наблюдаются и несовершенства
Под влиянием кинезиологических тренировок в организме происходят положительные структурные изменения. При этом, чем более интенсивна нагрузка (но оптимальна для данных условий), тем значительнее изменения. Сила, равновесие, подвижность, пластичность нервных процессов осуществляется на более высоком уровне. Совершенствуется регулирующая и координирующая роль нервной системы. Данные методики позволяют выявить скрытые способности человека и расширить границы возможностей деятельности его мозга. След
В статье раскрывается влияние театрализованной деятельности и игр-драматизаций на развитие связной монологической и диалогической речи детей с общим недоразвитием речи.
Из опыта работы ДОШКОЛЬНОГО ОТДЕЛЕНИЯ №1 (детский сад №2590) г. Москвы, подготовительная группа.
Новый подход позволяет познакомить детей с идеей, что наука — это способ познания мира, и возможности ее огромны.
Исследовательские проекты позволяют реализовать деятельностный подход на экскурсиях по биологии и географии. Этот метод организации самостоятельной работы учащихся по решению экологических проблем имеет для школьников личностный смысл. Экскурсии на природу не только способствуют формированию исследовательских умений, они способствуют становлению экологической культуры учащихся. Непременная часть экскурсии – самостоятельные наблюдения каждого школьника.
Занимаясь исследовательской работой, учащие
Данная методическая разработка предоставлена по использованию тетради для практических работ на уроках географии в 6 классе по адаптированной основной общеобразовательной программе для детей с ОВЗ. Практическая тетрадь представлена в двух вариантах. Первый вариант А – для обучающихся с достаточным уровнем усвоения программы. Второй вариант Б – для обучающихся с минимальным уровнем усвоения программы. Практическая тетрадь дает возможность использовать различные формы работы с наглядностью (схема,
Главное внимание необходимо концентрировать на личности специалиста, так как от того, какой смысл имеет для него профессия, зависит успешность профессионализации.
Проект представляет собой технологию мониторинга качества знаний учащихся в процессе подготовки к Государственной итоговой аттестации по математике и русскому языку в 9-х и 11-х классах.
Школьная библиотека – одно из составляющих звеньев системы патриотического воспитания школьников. Составной частью всей работы с книгами является формирование патриотического сознания, любви и уважения к истории Родины и родного края. Библиотека ставит задачи: через книгу, чтение приобщить детей к искусству слова. Книги по краеведению расширяют кругозор обучающихся и способствуют воспитанию гражданина-патриота.
Автор: Усоева Наталья Викторовна, Кузнецова Мария Сергеевна
«До свиданья, лагерь!» - сценарий закрытия детского оздоровительного лагеря на базе образовательного учреждения может быть интересен педагогам, которые находятся в поиске новых идей организации конкурсных и игровых программ для обучающихся в летний период.
Выпускник педагогического вуза, владея теоретическими знаниями, испытывает определенные трудности, начиная работать в школе, приступая к практической работе. Молодой специалист неизбежно проходит период профессиональной адаптации – «вхождения личности в новое социальное окружение с целью совместной деятельности в направлении прогрессивного изменения как личности, так и среды». Это довольно сложный процесс. Задача наставника – помочь молодому учителю в профессиональном становлении и личностном раз
Особую актуальность наставничество приобретает в период, когда международный вектор развития направлен на образование в интересах устойчивого развития. В связи с этим необходимо помочь молодому специалисту осмыслить происходящие перемены и выявить тот качественный ресурс школы, на основе которого можно осваивать идеи устойчивого развития.
В статье раскрывается опыт работы МБДОУ «ЦРР д/с № 1 Белоглинского района» по оценке психолого-педагогических условий в соответствии с ФГОС ДО как показателя качества образовательной деятельности ДОУ.
Разработанная программа лагерной смены «Космическое путешествие Солнышек» и апробированная в работе с воспитанниками в 2016 году на базе образовательного учреждения может быть интересна педагогам, которые находятся в поиске новых идей организации оздоровительной кампании обучающихся в летний период. Программа по своей направленности является комплексной, т. е. включает в себя разноплановую деятельность, объединяет различные направления оздоровления, отдыха и воспитания детей в условиях оздоровите
Рабочая программа по русскому языку для 10 класса рассчитана на 2 часа в неделю, 68 часов в год. УМК под редакцией Власенкова, Рыбченковой (базовый уровень)
Одной из актуальных проблем является сохранение и формирование здорового поколения выделенная президентом как приоритетное направление современного образования.
В статье представлены идеи, позволяющие индивидуализировать развивающую предметно-пространственную среду группы с учетом интересов, склонностей, особенностей эмоциональной сферы, характера детей.
