В статье рассматривается проблема поддержки психологического здоровья учащихся, а также обоснуется необходимость формирования ценностного отношения к их собственному здоровью и к здоровью окружающих их людей.
В работе рассмотрены наиболее распространенные психолого-педагогические проблемы, с которыми приходится сталкиваться учащимся и учителям, обучающимся в общеобразовательных школах, а также озвучены способы их преодоления с использованием здоровьесбернгающих технологий.
В статье раскрываются особенности системы работы с одарёнными учащимися в условиях профильной школы. Рассмотрены приёмы, способы организации сопровождения одарённого ребёнка, формы и методы обучения. Проанализированы проблемы и предложены пути их решения.
Актуальностью данной работы является постановка проблемы межпредметных связей фортепиано и теоретических дисциплин: умение применять полученные на сольфеджио и музыкальной литературе знания и навыки на уроках фортепиано (при разучивании педагогического репертуара), используя передовые педагогические технологии.
Целью этой работы является выявление наиболее эффективных методов и приемов методики комплексного обучения: (исполнительских и музыкально-теоретических дисциплин), способствующих достиж
В соответствии с ФГОС ДО программа должна строиться с учетом принципа интеграции образовательных областей и в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников. Решение программных образовательных задач предусматривается не только в совместной деятельности взрослого и детей, но и в самостоятельной деятельности детей, а также при проведении режимных моментов.
Как известно, основной формой работы с дошкольниками видом деятельности для них является игра. Именно поэтому педаго
В статье представлен опыт работы по познавательно-исследовательскому проекту "Животные Севера". Статья содержит цель и задачи проекта, методы и принципы его реализации, а также план работы по образовательным областям.
Данная разработка урока адресована учителям математики.
Урок построен таким образом, чтобы дети самостоятельно изучили новую тему, научились выполнять сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями. Статья оформлена в форме обучающей карточки для ученика с итоговой проверкой в виде математической раскраски.
Одной из глобальных проблем нашей цивилизации является загрязнение, разрушение природной среды, превратились в мировой процесс, что приводит к кардинальным изменениям во многих областях человеческой деятельности.
Одним из решений этой проблемы может быть вторичное использование сырья для изготовления изделий потребительских нужд, которые послужат людям еще много времени и принесут пользу.
Таким образом, на кружках и уроках технологии я учу детей делать полезные вещи из разных отходных материал
Музей – активный участник формирования социокультурной среды.
На базе музея реализуется проект «Интерактивный музей русского традиционного костюма старожилов Сибири». Деятельность музея направлена на создание новоделов, аутентичных комплексов, бытовавших на территории Сибири. «Музей в чемодане» - это мобильный комплекс, который позволяет расширять границы музея, как говорится, «выходить в люди».
Музей на улице. Данная форма работы имеет неограниченные возможности по формированию социокультур
Многие родители обеспокоены проявлением страхов у детей. Надо отметить, что по своей сути страх, как и другие неприятные переживания (гнев, аффект, страдание и пр.), не является однозначно опасным и «вредным» для ребенка. Очень часто страх защищает ребенка от излишнего риска, уводит от опасностей, регулирует и строит поведение. Детский страх – это обычное явление для психического развития ребенка. Не боящийся ничего, слишком открытый ребенок беззащитен перед лицом жизненных ситуаций. «Тепличные»
Все знают, какую важную функцию в жизнедеятельности человеческого организма выполняет дыхание. Кроме своей основной физиологической функции – осуществление газообмена – дыхание обеспечивает еще и такую функцию, как речевое дыхание. Речевое дыхание – основа звучащей речи, источник образования звуков, голоса. Речь, как известно, является составляющей общего здоровья.
Так как у многих логопедических детей отмечаются заболевания верхних дыхательных путей, то естественно наблюдаются и несовершенства
Под влиянием кинезиологических тренировок в организме происходят положительные структурные изменения. При этом, чем более интенсивна нагрузка (но оптимальна для данных условий), тем значительнее изменения. Сила, равновесие, подвижность, пластичность нервных процессов осуществляется на более высоком уровне. Совершенствуется регулирующая и координирующая роль нервной системы. Данные методики позволяют выявить скрытые способности человека и расширить границы возможностей деятельности его мозга. След
В статье раскрывается влияние театрализованной деятельности и игр-драматизаций на развитие связной монологической и диалогической речи детей с общим недоразвитием речи.
Из опыта работы ДОШКОЛЬНОГО ОТДЕЛЕНИЯ №1 (детский сад №2590) г. Москвы, подготовительная группа.
Новый подход позволяет познакомить детей с идеей, что наука — это способ познания мира, и возможности ее огромны.
Исследовательские проекты позволяют реализовать деятельностный подход на экскурсиях по биологии и географии. Этот метод организации самостоятельной работы учащихся по решению экологических проблем имеет для школьников личностный смысл. Экскурсии на природу не только способствуют формированию исследовательских умений, они способствуют становлению экологической культуры учащихся. Непременная часть экскурсии – самостоятельные наблюдения каждого школьника.
Занимаясь исследовательской работой, учащие
Данная методическая разработка предоставлена по использованию тетради для практических работ на уроках географии в 6 классе по адаптированной основной общеобразовательной программе для детей с ОВЗ. Практическая тетрадь представлена в двух вариантах. Первый вариант А – для обучающихся с достаточным уровнем усвоения программы. Второй вариант Б – для обучающихся с минимальным уровнем усвоения программы. Практическая тетрадь дает возможность использовать различные формы работы с наглядностью (схема,
Главное внимание необходимо концентрировать на личности специалиста, так как от того, какой смысл имеет для него профессия, зависит успешность профессионализации.
