Использование нетрадиционных методов при проведении артикуляционной гимнастики
Автор: Кукина Юлия Сергеевна
В статье представлены особенности проведения артикуляционной гимнастики в коррекции нарушений звукопроизношения. Помимо традиционных методов возможно использование сказочных сюжетов, героев сказок и мультфильмов, игровых приемов, элементов биоэнергопластики, песочной терапии. Эти приемы позволяют разнообразить логопедические занятия и мотивировать ребенка.
Опубликовано: 03.12.2021
Формирование лексико - грамматических категорий у детей дошкольного возраста
Автор: Осипова Лариса Федоровна
В статье рассматриваются разные взгляды ученых – лингвистов на аспекты структуры языка. Раскрывается опыт работы с детьми дошкольного возраста по формирование лексико - грамматических категорий.
Опубликовано: 26.11.2021
Развитие коммуникативных навыков у младших школьников с ДЦП, посредством игры
Автор: Жукова Яна Алексеевна
В данной статье рассмотрены теоретические аспекты развития коммуникативных навыков у детей младшего школьного возраста с ДЦП посредством игр.
Опубликовано: 19.10.2021
«Трудные» дети дошкольного возраста
Автор: Ильина Марина Валерьевна
В данной статье речь пойдет о, так называемых, «трудных» детях дошкольного возраста; о том, как их классифицируют, в чем проявляется их особенность и как лучше с ними обращаться.
Опубликовано: 15.09.2021
КУРСОВАЯ РАБОТА «Моделирование как метод формирования представлений о числе и величине у детей дошкольного возраста»
Автор: Шарафиева Алсу Шаймардановна
Инженерные специальности остаются одними из наиболее востребованных на рынке труда. В настоящее время речь идет не только о совершенствовании подготовки инженеров в системе высшего образования, но и о непрерывном инженерном образовании. Созданы и успешно работают инженерные классы, снижается возраст начала занятий моделированием: такие занятия проводятся с младшими школьниками и даже дошкольниками. Моделирование является одним из видов технической деятельности, она направлена, в том числе, на со
Опубликовано: 15.09.2021
Родительское собрание «Организация досуга детей в летний период»
Автор: Вахрушина Юлия Алексеевна
Лето прекрасное время года. Долгожданный отдых - это заслуженная награда за долгие дни работы, быта, заботы. Семейный отдых – это максимально возможное количество времени, которое вы можете уделить своему ребенку. Для ребенка – это долгожданное событие, которое он тоже ждал весь год.
Опубликовано: 14.05.2021
Проектная деятельность «Игротерапия»
Автор: Сергеева Ирина Михайловна
Педагогический опыт
Опубликовано: 24.04.2021
Вред и польза компьютерных технологий
Автор: Киреева Эльмира Рамизовна, Астахова Надежда Александровна
Проектная деятельность.
Опубликовано: 09.03.2021
Разработка и организация проектной деятельности с дошкольниками в современных условиях образования
Автор: Руденко Татьяна Алексеевна
В современных условиях образования специалисты коррекционно-развивающего направления осуществляют свою работу с дошкольниками используя такой метод, как проект. Что помогает не только решать образовательные задачи, но и мотивировать детей к сложному коррекционному процессу.
Опубликовано: 18.02.2021
Индивидуальная коррекционно-развивающая программа с элементами кинезиотерапии для дошкольника с ДЦП «Гимнастика для мозга»
Автор: Хорошая Татьяна Николаевна
Из опыта работы МБДОУ «Берёзка» (программа). Система работы с дошкольником ДЦП по развитию межполушарного взаимодействия. Использование элементов кинезиотерапии.
Опубликовано: 08.02.2021
Система работы детского сада по познавательному развитию детей раннего возраста
Автор: Михайлова Лидия Хуснуловна
Из опыта работы МБДОУ «Берёзка» (практика). Система работы с детьми раннего возраста по познавательному развитию. Использование традиционных и нетрадиционных форм работы с детьми.
Опубликовано: 04.02.2021
Отчет о деятельности наблюдательного совета за 2020 год
Автор: Проконина Ольга Евгеньевна
Данный отчет раскрывает основные задачи и функции работы наблюдательного совета МАДОУ г. Нижневартовска ДС №71 «Радость» за 2020 год
Опубликовано: 02.01.2021
Система методической работы по повышению профессиональной компетентности педагогов ДОО в условиях реализации современных профессиональных стандартов
Автор: Верещагина Ольга Владимировна
В данной статье представлен опыт работы старшего воспитателя по развитию профессиональных компетенций педагогов ДОО в условиях реализации современных профессиональных стандартов.
Опубликовано: 17.11.2020
Развитие познавательной активности детей в процессе ознакомления с окружающим миром
Автор: Негородова Людмила Николаевна
В настоящее время от человека требуется не только владение знаниями, но и умение добывать эти знания самостоятельно и оперировать ими. Поэтому весьма актуальна проблема развития познавательной активности детей. Возможность познавать окружающий мир ребенку обеспечивает деятельность, так как она – важное условие и средство познания.
Опубликовано: 24.08.2020
Проблемная технология как средство развития детей дошкольного возраста
Автор: Солодягина Надежда Сергеевна
Педагогический опыт
Опубликовано: 02.06.2020
Слушание программных пьес как средство формирования образного мышления детей старшего дошкольного возраста
Автор: Газимзянова Илюза Радисовна
В статье рассматривается проблема средство формирования образного мышления детей старшего дошкольного возраста, посредством слушания программных пьес. Даны понятия таких определений как: образность, мышление, программность, слушание и т.д. Представлен краткий анализ музыкального воспитания в дошкольном образовательном учреждении.
Опубликовано: 26.05.2020
Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста через музыкальное искусство
Автор: Солодягина Надежда Сергеевна
Педагогический опыт
Опубликовано: 24.05.2020
Особенности музыкальных занятий с детьми дошкольного возраста с ОВЗ
Автор: Братухина Эржена Михайловна
Статья является результатом теоретических исследований в области музыкальной педагогики с коррекционной направленностью, и практического опыта работы с детьми с ОВЗ.
Опубликовано: 10.04.2020
Воспитание патриотизма у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Печенина Светлана Владимировна
Каждому человеку необходимо знать родную природу, историю и культуру народа, к которому он принадлежит, свое место и место его детей в окружающем мире. Но и этого мало. Чтобы быть уверенным, что детям и внукам будет хорошо в будущем, надо уметь уважать себя и учить этому детей. Каждый народ, каждое время, каждая эпоха оставляют в истории свой след, свои вехи. Что-то в людской памяти стирается бесследно, а что-то ярким пятном ложится на карту истории.
Опубликовано: 10.04.2020
Развитие личностных качеств и потенциала детей, как важнейшее условие успешной самореализации в среде сверстников
Автор: Гилимович Надежда Николаевна
В данной статье поднимается проблема социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста в современном мире, а также влияние игры, как ведущего вида деятельности, на социализацию ребёнка. Актуальность данной проблемы обусловлена тем, что в современном мире живое общение ребёнка со сверстниками и взрослыми отходит на второй план, а на первый план выступают компьютерные игры и телепередачи.
Опубликовано: 13.03.2020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера