Духовность является основой, на которой должно строиться общество, поэтому проблема духовного развития школьников приобретает особую актуальность. Именно нравственность человека позволяет ему увидеть нормы человеческой жизни, ориентированные на высшие ценности: истину, добро и красоту.
Тестопластика сегодня актуальна, так как она помогает детям разного возраста отражать свою неповторимую самобытность, помогает реализовать свой творческий потенциал, и развивать свои способности и возможности к декоративно – прикладной деятельности. Все начинается с детства. Уже в самой сути маленького человека заложено стремление узнавать и создавать.
Одним из эффективных и актуальных методов в нашей работе является метод проектов с использованием тестопластики.
Основной целью проектной деятельности по тестопластике является:
Развитие свободной творческой личности ребенка.
В основе практики педагогической работы не предметные компетенции по иностранному языку, а ключевые компетенции, как более широкие, универсальные. Именно они дают возможность для формирования обучающегося как субъекта учебной деятельности и воспитания его личности.
В последнее время о неблагополучии здоровья школьников пишут и говорят много. И для этого есть все основания. Лишь порядка 10% учащихся можно считать здоровыми, а чуть больше половины учащихся школ страдает различными заболеваниями хронического характера.
Последние десятилетия стали для школьного образования периодом интенсивного поиска новых концептуальных идей, путей развития. В теории и на практике активно разрабатывались вопросы дифференциации и профилизации обучения, интеграции содержания образования, внедрялась идея гуманизации школьной жизни. Время и практика, однако, показали, что ни одну из этих и других идей, концепций нельзя рассматривать как главную, всеохватывающую из-за их направленности на совершенствование отдельных компонентов сло
Образовательная область «Технология», синтезирующая научно-технические, технологические, предпринимательские и гуманитарные знания, раскрывает способы их применения в различных областях деятельности человека и обеспечивает прагматическую направленность общего образования.
